Stendhal Flaubert Zola Celine Perec

siècle : le Rouge et le Noir de Stendhal, Madame Bovary de Flaubert et Germinal de Zola. Puis 2 textes du 20e siecle : le Voyage au bout de la nuit de Céline et les Choses de Perec. Il s'agira de comparer ces textes pour analyser en quoi ils se rapprochent et en quoi ils se différencient. Nous distinguerons deux groupes : le texte 2 et 5 montrent les rêves d'un couple, et les textes 1,3 et 4 ce sont des employés qui voudraient un monde meilleur. Flaubert et Perec dans leurs textes utilisent la

fait que décrire chaque bon moment. C’est une vision idéale de l’amour Question 1 page 165 : Ce corpus est composé de cinq extraits de roman : Le Rouge et le Noir de Stendhal paru en 1830, Madame Bovary de Flaubert en 1857, Germinal de Zola en 1885, Voyage au bout de la nuit de Louis-Ferdinand Céline en 1932 et enfin Les Choses de Perec paru en 1965. Ces cinq textes donnent une vision plus ou moins différente de la société de l’époque. Le Rouge et le Noir montre une vision du monde du travail en

Genre littéraire dominant (roman) il a pour objectif de décrire Stendhal (1783-1842) Stendhal, Le Rouge et le Noir (1830) la société dans sa dimension Balzac (1799-1850) Balzac, Le Père Goriot (1834), historique et sociale. Flaubert (1821-1880) La Cousine Bette (1846) les frères Goncourt : Flaubert, Madame Bovary(1857),

complémentaire dans le cahier de textes du 23-24 septembre) - - l’idéalisme / le réalisme / le critique la fiche d’exercices sur le roman le réalisme et le nouveau roman le réalisme de Stendhal les écoles romanesques au 19è la fiche de présentation des trois lectures cursives proposées en classe (Hugo, Stendhal, Balzac) Exercices pour s’entraîner à argumenter sur ces questions : Exercice 1 Pourtant cette notion de témoignage appelle quelques réserves. Et particulièrement que (une fois de plus)

complémentaire dans le cahier de textes du 23-24 septembre) - l’idéalisme / le réalisme / le critique - la fiche d’exercices sur le roman - le réalisme et le nouveau roman - le réalisme de Stendhal - les écoles romanesques au 19è - la fiche de présentation des trois lectures cursives proposées en classe (Hugo, Stendhal, Balzac) Exercices pour s’entraîner à argumenter sur ces questions : Exercice 1 Pourtant cette notion de témoignage appelle quelques réserves. Et particulièrement que (une fois de plus)

complémentaire dans le cahier de textes du 23-24 septembre) - - - l’idéalisme / le réalisme / le critique la fiche d’exercices sur le roman le réalisme et le nouveau roman le réalisme de Stendhal les écoles romanesques au 19è la fiche de présentation des trois lectures cursives proposées en classe (Hugo, Stendhal, Balzac) Exercices pour s’entraîner à argumenter sur ces questions : Exercice 1 Pourtant cette notion de témoignage appelle quelques réserves. Et particulièrement que (une fois de plus)

long du chemin. » Stendhal, dans Le rouge et le noir. Problèmes du roman ( suspect due à la fiction mêlé à la réalité. Comment rendre vraisemblable une histoire au travers d’un mensonge ? Comment le rendre sérieux ? XIXème Triomphe en 3 étapes : • Roman historique ( Hugo, Notre-Dame de Paris (1830) ( Dumas, Le Comte de Montecristo • Le réalisme ( Balzac, « La comédie humaine » ( Stendhal, Le rouge et le noir • Le naturalisme ( Zola, (Maupassant) Plus

société dans sa dimension historique et sociale. *Ecrivains représentatifs : Stendhal (1783-1842) Balzac (1799-1850) Flaubert (1821-1880) les frères Goncourt : Jules (1830-1870) et Edmont (1822-1896) -Le naturalisme : s'appuyant sur les sciences de l'homme et de la nature, il entend explorer d'une manière systématique tous les milieux sociaux, en dévoilant la misère humaine. *Ecrivains représentatifs : Zola (1840-1902) Maupassant (1850-1893) Huysmans (1848-1907) -Le symbolisme :

dimension historique et sociale. * Écrivains représentatifs : -Stendhal (1783-1842) -Balzac (1799-1850) -Flaubert (1821-1880) -les frères Goncourt : -Jules (1830-1870) & Edmont (1822-1896) -Le naturalisme : > s'appuyant sur les sciences de l'homme et de la nature, il entend explorer d'une manière systématique tous les milieux sociaux, en dévoilant la misère humaine. * Écrivains représentatifs : -Zola (1840-1902) -Maupassant (1850-1893) -Huysmans (1848-1907) -Le symbolisme

par le passé = forme de vérité historique Réalisme et naturalisme Le "petit fait vrai" Stendhal, il situe ses romans dans une période récente = s'écarte ainsi du roman historique, héros déchirés entre leur sentiments, leurs idéaux et la médiocrité de la société, vision romantique du monde : étude du vrai, copier la réalité d'aprés nature. Le rouge et le noir. Indivicu et société Bazac et Zola Flaubert....les personnages s'inscrivent dans un univers cohérent. Connaissance du réel Balzac