Stress Au Travail Eco Droit

et ressources humaines (travail). Selon les types de production, on introduit beaucoup ou peu de main d’œuvre. Ex : dans les pays ou la main d’œuvre est bon marché, on va favoriser l’emploi. En France, prix main d’œuvre est très élevé, on va forcer sur les équipements. Les Ressources Humaines sont un objet de gestion (contrats, rémunérations, encouragements….) Raisons juridiques, économiques, techniques, culturelles et sociétales Raisons juridiques : Droit du travail : salariés deviennent très

véritable enjeux idéologique et poli, réaction aux mutations économiques, le D du tvail et l’éco entrtiennent des rapports tendus, ces tensions montrent à quel point le D du tvail est impregné de considération idéologiques. D tvail lié aux mutations éco, industrielles, la Révo indus élé chanière de l’éco du D du tvail 3 périodes : §1 : D du tvail et révolution politique AR, organisation de la relation de tvail qui avait certaines spécificité, organisation par des corps ou commu, caractérisés

du Code de la route dans le but d'obtenir le Permis de conduire. La mission du moniteur Auto-école est donc d'apprendre la conduite et le respect du Code de la route à toute personne qui passe son Permis de conduire. Une première partie de son travail consiste à organiser les leçons nécessaires à l'apprentissage du Code de conduite. Sous forme de DVD, il commente les différentes situations auxquelles le jeune conducteur doit savoir faire face. Il doit également lui apprendre la conduite pratique

L’ÉPREUVE PRATIQUE EN TERMINALE STG SPECIALITE CGRH Dossier réalisé, en AVRIL 2008, par Claire PITIOT, Académie de Dijon et constitués de documents mis à disposition par : - Hervé POULLARD, d’après un travail proposé par un groupe IA/IPR de l’Académie de Créteil - Muriel COUTEUX, Académie d’Aix-Marseille - Complété par Madeleine Doussy IA-IPR - Daniel Perrin TOININ & Stéphane BESSIÈRE, Académie de Grenoble SOMMAIRE : 1 PRESENTATION GENERALE

plus chaude à la plus froide depuis 1850 (Source : Organisation Météorologique Mondiale) Températures moyennes à la surface du globe, classées par ordre décroissant, pour les 50 années les plus chaudes de la période récente (l’insert en haut à droite indique les températures à partir de 1880, toujours classées par ordre décroissant,). La taille des barres correspond à la marge d’incertitude des valeurs moyennes, pour chacune des années considérées, avec un seuil de confiance de 95%. 1 

L'organisation de l'espace mondial La mondialisation * Facteurs - Libéralisme éco ( liberté d'entreprendre, créer son entreprise + prix fixés par la loi de l'offre et de la demande + libre echange ). Il sétend à l'Europe, Japon, Usa, ex pays communistes et Chine. - Les inégalités de developpement ( voir schèma) - Progrès en transports ( 2/3 par bateau = gigantisme, conteneurisation et intermodalisme) et en communication ( tic transmettent les capitaux et informations) * Aspects

graphes Rédiger un texte construit Présenter, à l’oral, un exposé construit Lire un document et identifier les idées clés, les parties essentielles Passer de la carte au croquis Passer de l’observation à la description Utiliser les TICE MAITRISER LE TRAVAIL PERSONNEL Utiliser un moteur de recherche ou des ressources en lignes de manière critique Développer un discours oral construit Développer un discours écrit construit Participer en cours Prendre des notes Faire des fiches Mémoriser le cours Mener

ECONOMIE DU TRAVAIL Modalité d’examen : contrôle continu (2 interros) : 23 octobre et le 4 décembre Dispensé d’assiduité : examen terminal Introduction La crise économique débutant en 2008, a considérablement aggravé les difficultés sur le marché du travail, en France mais aussi dans l’ensemble des pays industrialisés. Avant la crise en 2008, le taux de chômage en France était de 7,4%, en 2009 il passe à 9,1% (aujourd’hui autour des 10%, jamais atteint depuis les années 1990).

établissements ont désormais le droit de tout faire) et entre les banques et les marchés (car on souhaite des sources alternatives de financement). Mise en place en parallèle de la règlementation prudentielle qui n’entrave pas la concurrence Loi de Gramm Leach Bliley act (1999) qui autorise la diversification des activités bancaires. Riegle-Neal act (1994) qui autorise les banques à s’installer sur plusieurs états US. Quand à la France. Objectif d’unification du statut (droits, obligations, activités

développement durable ». Qu'est ce que le développement durable pour une PME ? Dans le cadre d'une approche globale du développement durable, il s'agit de limiter les impacts environnementaux, d'améliorer les conditions de travail et d'augmenter la performance économique de l'entreprise. Pour une entreprise, s'engager dans une démarche de développement durable, c'est : se donner les moyens d'accroître sa performance globale : environnementale, sociale et économique, limiter