Structure de données

et de sondages au service de clients qui nous commandent des enquêtes de données chiffrées que nous exploiterons ultérieurement. Le travail ci-dessous est réalisé par un seul programmeur. I./ Le marché avec le client Le client, une organisation de lutte contre le tabagisme, nous a commandé une enquête sur le public des fumeurs de cigarettes dont l’âge est compris entre 10 ans et 100 ans. Il désire obtenir un fichier de données recueillies auprès du public des deux sexes. Pour chaque personne interrogée

d’imagination : - Le commentaire de texte est un bilan de lecture organisé autour des grands centres d'intérêt d'un texte. Elle consiste à expliquer ce qui fait l’intérêt du texte et quelle est l’intention de l’auteur, tant dans l’emploi des mots que la structure. - La dissertation est un travail d'argumentation de type littéraire portant sur les objets d'études. Elle consiste à répondre à une problématique en s’appuyant sur les textes du corpus, les ouvrages étudiés pendant l’année et si possible des références

Le cours couvre quatre grands aspects très liés : algorithmique, donnée, méthodologie et programmation. Dans une première étape, on s’intéresse essentiellement au formalisme algorithmique, ensemble de conventions permettant d'exprimer des solutions. On opère alors sur des objets simples et on développe des algorithmes sur la machine de Turing. Quant à la seconde étape, elle est totalement consacrée à l'étude des structures de données élémentaires à savoir les vecteurs, les listes linéaires et les

des accidents de pilotage aériens ou maritimes, dans des cas d’erreurs de management ou dans des exemples de la vie courante), dont les décisions sont identiques quant à leur processus : agir de façon radicale et persistante contre l’objectif. Structure de l’ouvrage : exposé des cas (première partie p 17), permettant l’analyse des décisions absurdes selon trois éclairages : - analyse cognitive (2ème partie p 83) – dans cette partie l’auteur aborde les processus de raisonnement qui ont conduit

NOTA : Il est rappelé que les nombres de points annoncés dans le sujet constituent un engagement a minima, incontournable, vis-à-vis des candidats. Le barème fourni respecte cette contrainte et doit s’appliquer à tous, sauf indications complémentaires données, lors des corrections, sur décision nationale. Dossier 1 : (40 points) Dossier 2 : (40 points) Proposition de barème – Dossier 1 Parties Observations Dossier 1 - SI I – observation existant Total I 25 points A 1.1 2 1.2 2 1

plusieurs documents ressources. Ces documents doivent vous aider à évaluer les réponses possibles au problème de management rencontré. Compétence 1 Analyser le fonctionnement, les modes de management, les choix stratégiques et opérationnels, la structure de l’entreprise. Compétence 2 Identifier, expliciter et caractériser le ou les problèmes de management. Compétence 3 Analyser la situation à l’aide des outils pertinents. Compétence 4 Etablir un diagnostic (ou une partie de diagnostic) préparant

social ou éducatif peut être compris comme une organisation. Modèle rationnel L’établissement peut être considéré comme une collectivité, créée intentionnellement par des fondateurs responsables pour la poursuite d’objectifs spécifiques. La structure de l’organisation est alors composée de rôles précisés et de règles formalisées dès le départ (organigrammes, descriptions de fonctions, notes de service relatives au fonctionnement…). C’est généralement le modèle choisi par les administrations

Chapitre 2. Les piles Algorithimiques et Sructures de Données II Première Année Classe Préparatoire  A. Mahjoub  L. Rejeb ISSAT Sousse 2009-2010 Une pile est une liste particulière où les opérations d'ajout et de retrait se font au sommet de la pile. Le meilleur exemple pour illustrer les piles est celui d'une pile d'assiettes. Quand on dispose d'une pile d'assiettes, on n'ajoute une assiette qu'en haut et on ne retire que la première assiette sinon on risque de faire tomber toute la pile

non linéaire peut exister entre les variables ! → importance du graphique 4 ) L’analyse factorielle Exploratoire • étudier la liaison entre un grand nombre de variables • réduire la quantité d’informations, dégager une structure → facteur : point commun entre plusieurs variables corrélées Exemple • Recueil de plusieurs variables auprès d’un échantillon de 50 étudiants évalués à la sortie d’une soirée en boîte de nuit. - X1 : poids - X2 : vitesse d’élocution - X3

Oumniya El Aboudi Sommaire TP1 I. Exposé du problème 3 II. Structure de données 3 III. Contraintes 4 IV. But du TP 4 V. Etat de sortie du TP 5 VI. Affichage des erreurs 5 VII. Code source 6 VIII. Conclusion 13 TP2 Exposé du problème 3 Structure de données 3 Contraintes 4 But du TP 4 Etat de sortie du TP 5 Affichage des erreurs 5 Code source 6