Style De Balzac

Compagnon1 Un exemple frappant de cela est donné par l'analyse du style de Flaubert, dans un article publié en 1880, à la mort de l'écrivain. Brunetière n'aime pas Flaubert, il juge que toute son oeuvre après Madame Bovary a été un échec, en particulier Salammbô et L'Éducation sentimentale. Mais il reconnaît en Flaubert un maître bien supérieur à Balzac : « On prétendit, quand parut Madame Bovary, qu'il y avait là des pages que Balzac eût signées. Certes ! s'il avait pu les écrire ! » Flaubert est

l'évolution scientifique du siècle »; « il est en un mot la littérature de notre âge scientifique, comme la littérature classique et romanesque ont correspondu à un âge de scholastique et de théologie ». Les Rougon Macquart = Comédie Humaine inédite (Balzac) I Le naturalisme A) Le refus de la psychologie (idée scientifique) Reprocher à Zola, comme on l'a fait souvent, son ignorance de la psychologie, tient du non-sens. Une certaine profondeur lui est interdite, sans doute, mais le romancier

soutenu). Comique : cherche à provoquer le rire. (l’ironie : se servir du rire pour attaquer, cherche a faire réagir et à dénoncer ; humour : souligne les aspects plaisants insolites de la réalité, absence du sérieux ; parodie : imite un genre où un style pour s’en moquer ; caricature : exagération/déformation des défauts ; grotesque : comique de caricature qui imite avec des exagération évidentes, poussés à l’irréel ; la satire : écrit ou discours qui s’attaque à quelqu’un quelque chose en se moquant)

GUSTAVE FLAUBERT, MADAME BOVARY Gustave Flaubert a marqué la littérature française par la profondeur de ses analyses psychologiques, son souci de réalisme, son regard lucide sur les comportements des individus et de la société, et par la force de son style dans de grands romans comme Madame Bovary (1857) À la fois contesté (pour des raisons morales) et admiré de son temps (pour sa force littéraire), il apparaît aujourd'hui comme l'un des plus grands romanciers de son siècle avec en particulier Madame

Dissertation de Français : Plan : Introduction : Développement : I. Imiter le réel a. Comment imiter le réel i. Romancier => reproduire le réel Exemple : Balzac et la comédie humaine pour reproduire le réel : - Description détaillé - analyse - évolution b. Le but d’imiter le réel i. Le Romancier veut agir sur le réel => Auteur engagé => Intérêt du lecteur II. Du réel à l’imaginaire a

de l’écrivain. L’exemple canonique est l’analyse par Georg Lukacs des Paysans de Balzac. Lukaks montre qu’il y a contradiction entre le projet avoué de Balzac et ce que le roman révèle. Pour Balzac, il s’agit de dénoncer le travail destructeur qu’accomplissent les petits paysans sur la grande propriété nobiliaire. Le roman révèle autre chose, un conflit de classes où triomphe la bourgeoisie des usuriers. Balzac obéit à une idéologie légitimiste, il a une acuité qui le dépasse lui-même, qui va au-delà

Les figures de Style 1. figures fondées sur une ressemblance :  Métaphore et comparaison : Rapprochement de deux éléments entre lesquels est décelée une ressemblance. - Comparaison : avec un outil de comparaison « C’était comme la fin d’une éclipse » (le Horla , Maupassant) « Il lâcha lui-même un coup de feu en gambadant comme un poulain ». (Farce Normande, Maupassant.) - Métaphore : sans outil de comparaison « Il pleure dans mon cœur » (Verlaine, il pleure dans mon cœur) « Une niche de sons

écrivains ont étés doués d’un style merveilleux, sans être guidés par ce génie sagace et curieux qui voit et enregistre toute chose. De ces deux dispositions intellectuelles résultent, en quelque sorte, une vue et un toucher littéraire. A tel homme, le faire ; à tel autre la conception. »2 Avance Balzac à ce propos. Le créateur doit donc réunir les deux qualités pour pouvoir à la fois sentir et reproduire ce qu’il sent. Deux qualités essentielles au talent 2 Honoré de Balzac, La Peau de Chagrin, préface

manuels et des anthologies, travail que vous devez impérativement faire, au plus tard pendant les vacances de la Toussaint. Dans la perspective de la dissertation, faites vous une fiche récapitulant les romans que vous connaissez bien (personnages, style, choix d’écrivain, déroulement, passages importants, etc.). Ces exemples vous seront personnels et familiers. I. Lectures obligatoires 1. Intégrales : - Le Rouge et le Noir, Stendhal, édition au choix (par exemple Folio n°3380) - Un amour

Cette tonalité est caractéristique de nombreux romans du XIXe et du XXe siècles. L'essentiel de la doctrine réaliste l'observation et la représentation du réel et la recherche des petits faits vrais forment la base du projet des romanciers tels que Balzac, Stendhal et Flaubert bien avant que le mouvement "réaliste" soit identifié de façon officielle. A partir de 1850, suivant les innovations de Courbet le peintre et ses toiles révolutionnaires des scènes de la vie la plus banale (1848-1852), "la bataille