Stéréotypes Romantiques

Le drame romantique Le drame constitue une des expressions du mouvement littéraire romantique qui se développe en France dans la première moitié du 19ème siècle. a vécu une vingtaine d’années dans la première moitié du XIXe siècle. La jeunesse romantique est une jeunesse fougueuse, qui ne se sent pas à l’aise dans l’époque où elle vit. La jeunesse romantique est donc à la recherche d’actes héroïques. De même, elle refuse tout ce qui est cher aux classiques (refus du théâtre classique avec toutes

Le Drame Romantique Introduction : Le drame romantique est un genre littéraire qui est né au début du XIXe siècle, et a vécu une vingtaine d'années, à la suite du drame bourgeois du XVIIIe siècle. C'est un nouveau genre qui marque la volonté des dramaturges de s'affranchir (de se débarrasser) des règles traditionnelles (règles du classicisme), jugées trop contraignantes, notamment la règle des trois unités. La jeunesse romantique est une jeunesse fougueuse, qui ne se sent pas à l'aise dans

Le drame Romantique et le héros Romantique Le drame romantique est le genre théâtral du romantisme du début du XIXe siècle, défini par Victor Hugo dans sa Préface de Cromwell, et qui s'inspire du théâtre de Shakespeare : I. Le drame Romantique 1) Ce genre apparaît à la fin du romantisme, avec la publication de Cromwell, d'Hugo, et de Racine et Shakespeare, de Stendhal, oeuvre écrite en 1823 qui compare le style Shakespearien à celui de Racine, et qui montre les avantages que présenteraient

Le drame romantique Les Caractéristiques : Ce mouvement littéraire ne possède pas de modèles prédéfinis. Néanmoins on peut dégager un certain nombre de caractéristiques communes. Le mélange des registres et des styles : Les auteurs romantiques ont le souhait de peindre la vie dans sa totalité ; le théâtre doit se rapprocher au plus de la vie quotidienne. Pour ce faire les auteurs mélangent les genres, les tonalités et les niveaux de langues afin d’exprimer au mieux la multiplicité et la richesse

Le Théâtre Romantique 1. Définition du romantisme A. Définition Le Romantisme est un ensemble de mouvements intellectuels et artistiques qui se développent dans la première moitié du dix-neuvième siècle. Il s'affirme par son opposition au classicisme, le romantisme est avant tout une manière de sentir, une forme permanente de sensibilité, une façon de donner libre cour aux sentiments. On donne comme début du romantisme les années 1820, date de publication des Méditations poétiques

admiration pour les œuvres et les auteurs du théâtre classique. J’espère que ce n’est pas un inconvénient. -Christian Schiaretti : Je dois vous avouer que je ne suis pas un fervent admirateur de l’époque du théâtre classique, mais plutôt du drame romantique. -Monsieur Leblanc : Chacun ses préférences, comme nous disons de nos jours. Je suppose que cela représente un frein à une éventuelle collaboration ? -Christian Schiaretti : Dans mon métier, c’est vrai, que je préfère mêler travail et plaisir

Textes fondateurs du drame romantique Stendhal, Racine et Shakespeare (1823) : Stendhal y compare le théâtre racinien et shakespearien afin de montrer que le théâtre de Shakespeare est supérieur. Stendhal demande aussi aux dramaturges de renoncer à la versification. Hugo, Préface de Cromwell (1827) : Hugo y définit ce que doit être un drame romantique. L’opposition aux règles classiques, le héros romantique Refus de la règle des trois unités : les romantiques veulent se libérer de la forme

Drame romantique Le drame romantique est un genre littéraire théorisé par Victor Hugo (chef de file du mouvement romantique) et influencé par le théâtre baroque de Shakespeare ainsi que par les romantiques allemands (Heinrich von Kleist, Friedrich von Schiller...). C'est un théâtre le plus souvent historique où se mêlent différents styles, le tragique, le pathétique, mais aussi le comique et le burlesque. Cette nouvelle forme de théâtre, développée par des auteurs comme Victor Hugo et Alexandre

regles du drame romantique * Refus de la règle des trois unités : les romantiques veulent se libérer de la forme et refusent la règle des trois unités. * Refus de la règle de bienséance : par souci de réalisme, les romantiques veulent montrer sur scène ce qui existe * Le mélange des genres, la diversité  * Rejet du drame bourgeois  * Rejet du moralisme et du théâtre manichéenConception dualiste du bien et du mal. : le drame bourgeois est, pour les romantiques, un théâtre moralisateur

Le drame romantique a vécu une vingtaine d’années dans la première moitié du XIXe siècle. La jeunesse romantique est une jeunesse fougueuse, qui ne se sent pas à l’aise dans l’époque où elle vit. La jeunesse romantique est donc à la recherche d’actes héroïques. De même, elle refuse tout ce qui est cher aux classiques (refus du théâtre classique avec toutes ses règles et ses contraintes). Les jeunes romantiques redécouvrent avec un plaisir certain le théâtre de Shakespeare (1564-1616) qu’ils prennent