Sujet Bac Question Corpus

Méthode Français Question sur le corpus : Au bac, elle vaut 4 points. Il faut la faire en premier pour comprendre les textes pour la dissertation, le commentaire ou l’écriture d’invention (qui vaut 16 points). Regarder l’objet d’étude : 1. La question de l’homme dans les textes argumentatifs (XVI-XXI) ; 2. Le personnage de roman du XVIIème à nos jours ; 3. Le théâtre et sa représentation du XVIIème à nos jours ; 4. Poésie et quête du sens du Moyen-Age à nos jours. Lire la question et souligner ce

extraits des nouvelles de Da Porto et Bandello ( ellipse) 3) Le travail de Shakespeare III- Diffusion et réception de l''"uvre 1) L'établissement du texte 2) L'arrivée de l''"uvre en France 3) Les traductions Documents : corpus de 3 traductions du prologue (Hugo, Pitoeff/Jouve, Bonnefoy) En Anglais : réinvestissement du document Conclusion et ouverture : Extrait étudié : le prologue B- L'''UVRE DANS UN GENRE : UNE TRAGEDIE SHAKESPEARIENNE S.2 Structure et mécanique

Comment allez vous retenir tout ça ? C'est peut-être la question que vous vous posez, face à la quantité d'informations que vous devez enregistrer pour le bac ! Votre meilleur allié en ces temps de révisions intensives : une mémoire bien entraînée. Quel est son fonctionnement ? Comment en prendre en soin ? Que faut-il éviter ? Pour en savoir plus, consultez notre dossier dossier Spécial mémoire. Mémoire Autobiographie Bac Français : le théâtre Pour commencer, consultez la fiche

Le Monde Corpus : Molière, Beaumarchais, Musset, Tardieu ­ Première Français Télérama Le Monde diplomatique ›   ÉDITION GLOBALE Le Huffington Post Courrier international La Vie au Jardin Services Le Monde ▾     Rechercher     Emploi   S'abonner au Monde à partir de 1 € Newsletters   + INTERNATIONAL POLITIQUE SOCIÉTÉ ÉCO CULTURE IDÉES PLANÈTE SPORT SCIENCES TECHNO CAMPUS LE MAG S'inscrire   Connexion ÉDITION ABONNÉS Révision du bac SOCIÉTÉ ÉDUCATION RÉVISION DU BAC ‹‹ retour

Sujets corrigés – Bac de Français 2010 – Séries S et ES le 21 juin 2010, dans Bac Français Objet d’étude : L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer Le sujet comprend : Texte A – Fénelon, Les Aventures de Télémaque (1699), Septième livre Texte B – Montesquieu, Lettres persanes (1721), Lettre XII Texte C – Voltaire, Candide (1759), chapitre XXX Vous pouvez également télécharger le sujet complet (séries ES-S) ainsi que les textes du corpus ici ! Le corrigé : I – Après

Corpus De 3Textes CORPUS : Ce corpus, est un ensemble de trois textes. Le premier texte, est intitulé Le prud homme qui sauva son compère. Il est anonyme et date du XIIIe siècle. Le... Premium Question Sur Le Corpus puis traduite en prose par G. Rouger. Elle se nomme « Le prudhomme qui sauva son compère ». La seconde intitulée « Lhuitre et les plaideurs » fut écrite par Jean... Premium Monsieur Prud'Homme bonne, est bonne. J'ai décidé de commencer ce billet en parlant de football, n'étant

Epreuves du BAC Elles se déroulent à la fin de la première (fin Juin pour l'écrit / début Juillet [5] pour l'oral) . Le bac de français comporte 2 épreuves très différentes : un écrit et un oral . I / L'ORAL Pendant l'année , on prépare en classe une vingtaine de textes qu'on appelle le corpus . Lors de l'épreuve , l'examinateur interroge sur 1 texte . Trente minutes de préparation (restitution du commentaire appris en classe) . Dix minutes de commentaire (l'examinateur n'a pas

Partie IV – Méthodes pour le bac PARTIE IV – Méthodes pour le Bac Chapitre 1 – La question sur le corpus (séries générales) Fiche 1 – Confronter les textes du corpus pour organiser sa réponse 1 – Lire le corpus pour trouver des éléments de réponse p. 470 (ES/S) p. 590 (L/ES/S) A   a. Les deux textes évoquent la fragilité de la beauté et comment le temps la fait disparaître. Il y a donc une valorisation de la beauté pour montrer combien il serait déraisonnable de ne pas profiter du court temps où

Partie IV – Méthodes pour le bac PARTIE IV – Méthodes pour le Bac Chapitre 1 – La question sur le corpus (séries générales) Fiche 1 – Confronter les textes du corpus pour organiser sa réponse 1 – Lire le corpus pour trouver des éléments de réponse p. 470 (ES/S) p. 590 (L/ES/S) A   a. Les deux textes évoquent la fragilité de la beauté et comment le temps la fait disparaître. Il y a donc une valorisation de la beauté pour montrer combien il serait déraisonnable de ne pas profiter du court temps où

Conseils pour le bac blanc. 1. Gestion du temps : Tentez de respecter les propositions suivantes : 1h00 : lecture attentive des textes du corpus et rédaction des réponses aux questions. 1h20 : préparation du travail d’écriture au brouillon. 1h30 : rédaction du devoir d’écriture au propre. 10 min. : relecture attentive du devoir. Ou 1h00 : lecture attentive des textes du corpus et rédaction des réponses aux questions. 1h45 : préparation du travail d’écriture au brouillon. 1h10 : rédaction