Sujet Brevet Correction

destinés à illustrer les divers aspects théoriques présentés. D'autre part, pour répondre aux nombreuses demandes qui nous ont été adressées, nous avons cru bon d'ajouter en annexe quelques éléments de base relatifs à la prise de notes, un protocole de correction typographique ainsi qu'un exemple de petit rapport technique. Enfin, nous avons voulu assurer une correspondance plus rigoureuse entre le présent manuel et notre Cours de rédaction technique et administrative, ·afin que l'utilisateurdu Cours puisse

secteurs très importants qui attirent les investissements d’autres pays, tout particulièrement de la Chine. De plus les leaders mondiaux de logistiques sont allemandes. L’Allemagne compte 350 000 entreprises exportatrices, et déposent 2,5 fois plus de brevets que les Français : 11000 contre 4000 l’année passée. Exemple d’entreprises, et de firmes : Entreprises du Mitelstand , Storopack (leader mondial de l’emballage), Rosch (textile de nuit et pour l’industrie automobile) avec un nombre important de formations

portent sur cette partie, conformément au contenu de l’épreuve du baccalauréat. B Méthode Vous devez apprendre et assimiler votre cours de la discipline avant de passer aux devoirs. Vous déposerez vos devoirs sur le campus. À l’issue de la correction, vous pourrez télécharger le corrigé-type correspondant. C L’épreuve du baccalauréat L’épreuve écrite Elle est commune à toutes les spécialités de STG, d’une durée de 3 heures et de coefficient 4. L’épreuve porte sur les programmes de «

è 20 - Immobilisations incorporelles è 21 - Immobilisations corporelles 211 Terrains 213 Constructions è 26-27 - Immobilisations financières 201 Frais d'établissement 203 Frais de recherche et développement 205 Concessions, brevets, licences, marques, logiciels 206 Droit au bail 207 Fonds commercial 2611 Titres de participation Actions 2711 titres immobilisés actions 2721 Titres immobilisés Obligations 274 Prêts 275 Dépôts et cautionnements versés 2181 Installations générales

sur le patrimoine et sur les résultats La valeur patrimoniale * L’ANCC * la valeur substantielle brute (on retient la valeur réelle de tous les éléments actif, sauf le fonds commercial et les biens non nécessaires à l’exploitation, les brevets, marques, frais d’établissement sont en principe inclus dans le calcul). * les CPNE (capitaux nécessaires à l’exploitation), c’est-à-dire les immobilisations et le BFR, D/ La valeur d’une entreprise estimée à son coût de constitution E/ Méthode

________ • Cours magistral et cours dialogué ________________________________________________________ • L’usage des technologies de l’information et de la communication ______________________________ • La conduite du travail des élèves et la correction de leurs travaux, l’évaluation ____________________ • De quelques représentations récurrentes ___________________________________________________ Quelle philosophie est enseignée? _____________________________________________________________

à Yvetôt. A la suite d’une étude quantitative, nous avons rapidement pu éliminer l’idée d’installer le salon à Yvetôt car il y a déjà un salon là-bas et la clientèle est fidèle… Mots Clés Les mots clés qui peuvent se référer à notre sujet sont : • Salon de toilettage • Notre Dame de Gravenchon • Animaux de compagnie • Chien • Chat Remerciements Nous tenons à remercier, dans un premier temps, l’équipe pédagogique de l’EM Normandie

bacheliers professionnels : insertion ou poursuite d’études Directeur de la publication : pascal charvet Directrice adjointe : Marie-claude gusto Direction Cross-Média : isabelle dussouet, Michel Muller Rédactrice en chef : nelly burgaleta Correction : Valérie doineau paRtIE natIOnaLE Éditions Les filières d’études le bts : la poursuite d’études à privilégier le dMa : suite logique pour les spécialités du champ artistique se former par alternance : l’essentiel sur l’apprentissage l’université

Durée : 3 heures dossier 2 : 13 points Présentation : 2 points Contenu du sujet Mise en situation : Passion Bois Auvergne Annexe 1 : Tableau récapitulatif des immobilisations à la date du 01 avril 2009 Annexe 2 : Tableau des acquisitions d’avril 2009 Critères d’évaluation Choix des méthodes Respect de mise en œuvre de ces méthodes Présentation du travail Conseils méthodologiques Lire le sujet dans son intégralité Revoir les fiches notionnelles correspondantes Recommandations

ٌٟ‫ اٌؼب‬ٟٕ‫بدح اٌزم‬ٙ‫ش‬ Brevet de Technicien Supérieur ‫انًحبسجخ ٔانتسٍٍر‬ Comptabilité et Gestion ٌٍٕ‫يرخغ انتك‬ Référentiel de Formation Septembre 2010 Table des matières PREAMBULE INTRODUCTION PRMIERE PARTIE : RAPPORT DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES (RAP) I - Appellation du BTS II – Champ d’activité III - Description des fonctions et des activités 3-1- Fonctions 3-2- Explications des tâches professionnelles 3.3 – Les conditions d’exercice IV- Profil du titulaire du diplôme 4.1 – Savoirs