Sujet D Invention Gargantua

la monde astrologique et sur la science moderne. B- Les découvertes maritimes et le commerce triangulaire Les découvertes maritimes Les découvertes géographiques marquent l’époque de la Renaissance. Elles sont liées aux différentes inventions qui permettent le développement des voyages maritimes et à la chute de Constantinople. La route maritime utilisée jusqu’alors pour le commerce des épices est devenue utilisable et les différents pays européen durent rechercher de nouvelles routes

l'éducation physique elle-même dont l'utilité est remise en cause, victime du mauvais exemple donné par les athlètes de profession. Ainsi, dans le Lachès de Platon, dialogue qui met aux prises des généraux athéniens de la guerre du Péloponnèse et dont le sujet est « le courage », vertu militaire et civique entre toutes : au début du dialogue, Nicias – le futur vaincu de l'expédition de Sicile – présente l'escrime (« hoplomachie ») comme étant, avec l'équitation, le meilleur exercice pour un « homme libre »

carnavalesque s’unissent et s’excluent mutuellement. Passer de la tradition orale des spectacles du carnaval à la tradition écrite du carnavalesque littéraire suscite et suppose la participation, mieux, la carnavalisation, du lecteur. A cette fin, le Gargantua de Rabelais, œuvre lue par Bakhtine, illustre le rapport étroit entre texte et lecteur. Ce lien permet d’aborder le dialogisme ; caractéristique essentielle du genre romanesque et de la réception littéraire. Catégorie qui échappe aux cadres fixes

auteurs envers le plus grand nombre de lecteurs. Tout d'abord, l'enjeu de l'éducation est fondamentale depuis l'Antiquité. En effet, Plutarque, historien et penseur majeur de la Rome antique développe dans ses Oeuvres morales (où il traite divers sujets), un texte nommé "comment nourrir les enfants", assez explicite, qui évoque la manière dont les femmes doivent alimenter leurs enfants. A la lecture de ce texte, nous pouvons donc penser que les mères concernées vont adapter leur alimentation selon

la majorité. * Comparer propos d’Olga et Louis d’un côté, Hoederer de l’autre. Avantage du théâtre : manifester d’une manière particulièrement visible le conflit de voix/droits. Ds chacun des textes la qst° des points de vue pê soulevée. Un sujet qui amènerait à réopérer ces distinctions A/N/P. Affleurement possibles de l’écriture possible du moi ds les O du prog : Qst° des formes de l’intrusion de l’A ds le texte : extrêmement nombreuses, directes et indirectes. Pas d’exp ds notre prog

des idées très en avance sur son temps, depuis l'hélicoptère, le char de combat, le sous-marin jusqu'à l'automobile. Très peu de ses projets sont construits, ni même seulement réalisables de son vivant[Note 4], mais certaines de ses plus petites inventions comme une machine pour mesurer la limite élastique d'un câble entrent dans le monde de la manufacture. En tant que scientifique, Léonard de Vinci a beaucoup fait progresser la connaissance dans les domaines de l'anatomie, du génie civil, de l'optique

« L'écriture, c'est ce neutre, ce composite, cet oblique où fuit notre sujet, le noir-et-blanc où vient se perdre toute identité, à commencer par celle-là même du corps qui écrit » (ibid., p. 61). Barthes est ici tout proche de Mallarmé, qui demandait déjà « la disparition élocutoire du poète, qui cède l'initiative aux mots ». Pour Barthes, « c'est le langage qui parle, ce n'est pas l'auteur ». L'auteur ainsi disqualifié, le seul seul sujet en question dans la littérature est celui de l'énonciation : « l'auteur

mobile qui les rend plus facile à manier et grâce à la suspension, ils deviennent plus confortables. D’autre part, les progrès de la technique du verre entraînent le développement de son usage pour l'éclairage de l'intérieur des maisons. Enfin des inventions successives aboutissent à la miniaturisation des horloges à poids ce qui permet de les faire rentrer dans les maisons. La mise au point de montres portables assure à l'homme une maîtrise du temps. • Art militaire De nouvelles techniques

remplace pas le cours, il le complète ; la participation et la prise de notes restent essentielles. 5. Humanisme & Renaissance aux XVe & XVIe siècles Silence is the virtue of fools. Francis Bacon (1561-1626). Introduction Questionnement sur le sujet : « Humanisme & Renaissance » A. Une nouvelle vision de l'homme et du monde α. L'Humanisme β. La Réforme γ. L'élargissement du monde B. La renaissance artistique α. Peinture β. Sculpture & architecture γ. Genres littéraires Humanisme et

«l'ensemble des qualités intellectuelles, morales et physiques qui distinguent l'homme des autres créatures dans ce qu'il a de plus accompli». Il désigne un courant de pensée qui a traversé l'Europe pendant la Renaissance.Orgines du mouvement: - invention de l'imprimerie en 1430 la découverte de manuscrits grâce aux érudits grecs de 1453 suite à la prise de Constantinople explorations de nouveaux mondes: Christophe Colomb en 1492 avec l'Amérique mais aussi Fernan de Magelan et Vasco de Gama