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sont mauvaises. V – La révolution des transports. Au XIXe siècle, les transports connaissent une révolution dont on peut distinguer trois étapes essentielles : le train vers 1830, la navigation à vapeur vers 1850, l'automobile autour de 1900. Ces inventions ont permis des gains de temps importants : la majorité des trajets est devenue trois à cinq fois moins longs. Ainsi, le monde devient plus facilement accessible en terme de temps et pour un plus grand nombre de personnes. Cette révolution a d'ailleurs

développe des idées très en avance sur son temps, depuis l'hélicoptère, le char de combat, le sous-marin jusqu'à l'automobile. Très peu de ses projets sont construits, ou même seulement réalisables de son vivant, mais certaines de ses plus petites inventions comme une machine pour mesurer la limite élastique d'un câble entrent dans le monde de la manufacture. En tant que scientifique, Léonard de Vinci a beaucoup fait progresser la connaissance dans les domaines de l'anatomie, du génie civil, de l'optique et

Saint-Germain à Paris, devenu secrétaire au service du marquis de La Mole. Stendhal nous peint la société française de la République , régime monarchique sanctionné par les journées révolutionnaires appelées trentes glorieuses de juillet 1830. Le SUJET du roman: Résumez en quelques lignes l'intrigue du roman: Julien Sorel à l'âge de 19ans, désirs d'épouser une carrière militaire. Dans un premier temps il tombe sous le charme de Mme de Rénal, et devient son amant. Un soir une lettre anonyme adressée

sinistre. Le récit est épistolaire et est composé de fragments des journaux intimes et lettres des protagonistes, ainsi que d'articles de journaux. Des passages ont été retranscrits alors que ce sont des passages enregistrés au phonographe. C'est donc un récit écrit à la première personne mais qui épouse plusieurs points de vue - excepté celui du comte. Thèmes notables c'est un roman d'horreur. « J'étais là, consignant dans mon journal, en caractères sténographiques, tout ce qui m'était arrivé depuis

empruntée à l'analyse structurale du récit, peut être d'un grand secours. •peut : Est-il possible, est-il légitime. •être : Du latin esse, « être ». 1) Verbe : exister, se trouver là. En logique, copule exprimant la relation qui unit le prédicat au sujet (exemple : l'homme est mortel). 2) Nom : ce qui est, l'étant. 3) Le fait d'être (par opposition à ce qui est, l'étant). 4) Ce qu'est une chose, son essence (exemple : l'être de l'homme). 5) Avec une majuscule (l'Être), l'être absolu, l'être parfait

 l’auteur.     1) Texte et encyclopédie   En  simplifiant,  Umberto  Eco,  s’interroge  sur  l’interprétation  du   lecteur  coopérant.  Dans  le  premier  chapitre,  il  aborde  le  sujet  du   texte  et  de  l’encyclopédie.  Le  lecteur  doit  être  capable  de  comprendre   le  texte  avec  ses  propres  outils.  Le  lecteur  dispose  de  sa  propre   encyclopédie

Liminaire », 6). Donner une voix au peuple est une idée nouvelle en littérature, directement liée à la Révolution et à ses changements politiques et culturels. Mais donner une voix au peuple est aussi une invention du XIXe siècle, et la distribution des articles le reflète : les contributions à un sujet de ce siècle sont nettement plus nombreuses que celles consacrées au siècle suivant. Ceci est d’une part lié à l’évolution littéraire, avec une avant-garde croyant pouvoir dépasser de tels clivages et

sont ouverts a ces nouveautés, et est-ce qu’elles peuvent être utiles à encourager les jeunes a lire ? Les séries pour les jeunes, la bande dessinée, ou les magasins constituent un type d’écrit le plus populaire parmi les adolescents, et un sujet du débat parmi les experts. Les résultats d’une étude menée par Centre national du livre démontrent que la lecture est en 7e place parmi des loisirs les plus pratiqués. (Florence Noiville, Monde des livres, vendredi 6 juillet 2007), L’étude constate

Sarah, Pour le: lundi 6 février 2012. VANDWALLE Amanda, TEBSI Farrah. 2nd 1 LE THEATRE GREC. Mme HURSTEL. Journal de bord. Le: Le : Nous avons fais: Nous avons fais: Le:

fiche de Mme RÉALINI – professeur de lettres au lycée Descartes – 78180 l'écriture d' INVENTION conseils et méthode C'est un exercice qui a l'air facile, mais qui en fait se révèle difficile et "risqué" pour les candidats, dans la mesure où il demande une bonne culture littéraire, des idées, mais aussi du vocabulaire et du styles, bref, les qualités d'un "auteur" de texte littéraire, et dans la mesure aussi où l'on ne peut pas s'appuyer sur une structure, une "forme" toute faite et qui guide le