Sujets D Argumentation

PHILOSOPHIE ET MÉTHODOLOGIE : LA DISSERTATION 1°- LES RÈGLES DE LA DISSERTATION : a) L’introduction  Présentation du sujet : Vous allez devoir traiter un sujet déterminé. Il est donc logique que vous le présentiez à votre lecteur. Dans ce but, vous devez le définir, le cerner, le situer dans son contexte, c’est à dire répondre à la question : « Quelle est la nature du sujet ? ». Mais attention ! Il s’agit simplement ici de l’exposer d’une manière GÉNÉRALE, en se référant à l’opinion commune,

thèse, adopter un certain point de vue. THÈME : Sujet d'un texte, ce dont il est question. THÈSE : Opinion soutenue, elle peut être implicite ou explicite. THÈSE RÉFUTÉE : Elle s'oppose à la thèse soutenue. L'auteur expose une opinion à laquelle il s'oppose. ARGUMENTS : Éléments de preuve destinés à étayer ou réfuter une thèse. EXEMPLES : Ils apportent à l'argument une illustration concrète qui renforce la démonstration. ARGUMENTATION DIRECTE : La défense d'une thèse est explicite,

littéraire issue du programme de français. Pour développer son argumentation, le candidat s’appuie sur les textes dont il dispose, sur les “objets d’étude” de la classe de première, ainsi que sur ses lectures et sa culture personnelle. La dissertation  porte sur des genres ou des  thèmes relatifs au programme de français de première. Le sujet qui vous est posé vous invite à utiliser les textes du corpus. Texte officiel Analyser le sujet Rechercher les arguments et élaborer le plan Rédiger la

Scène 2 Dom Juan Après l’interdiction de représentation de sa pièce Tartuffe, en 1664, Molière se retrouve dans l’obligation de monter rapidement une autre pièce pour faire vivre ses comédiens. Il écrit alors Dom Juan ou Le Festin de pierre, selon un sujet de l’espagnol Tirso de Molina, avec l’intention de dénoncer le libertinage et l’hypocrisie sous toutes ses formes – comme il le faisait dans Tartuffe pour critiquer l’hypocrisie des dévots. Molière dote toutefois Dom Juan d’un fort charisme et d’un

INTRODUCTION L’ECRITURE D’INVENTION Elle suppose :   l’analyse du corpus ou du texte unique pris en compte par le sujet (paratexte, thèmes, genres, registres, énonciation, époques(mvt littéraire), auteurs, objet(s) d’étude concerné une bonne connaissance des règles des différents types de textes I.LES TYPES DE SUJETS Le libellé du sujet est très important et doit faire l’objet d’analyses successives. 1. La relation à un objet d’étude Observons : Ecrivez un monologue.

exerce sa violence sur le plus faible et qui cherche à la justifier. ⇨ Lecture du texte : ⇨ Plan, différentes parties de l’étude : - Deux personnages opposés, duel entre le loup et l’agneau. - Deux argumentations différentes Explication : 1. Deux personnages opposés : ⇨ Pronoms personnels : - opposition verbale, duel entre un accusé (l’agneau) et un accusateur (loup). - différence sociale marquée par les pronoms :

Fiche méthode Le sujet d’invention L'écriture d'invention est fréquemment liée à l'argumentation. À partir d'un texte-support, ou d'un document sur un objet d'étude, ou d'un thème donné, différents travaux peuvent vous être demandés : - Rédiger une lettre - Rédiger un dialogue (romanesque, de théâtre…) - Inventer un apologue et sa morale - Rédiger un essai, une plaidoirie, une critique (tout texte de type argumentatif) - Réécrire un texte donné en imitant un autre genre, une autre

plus grand étonnement de ses collaborateurs un premier discours sur les sciences et les arts, en totale contradiction avec cette encyclopédie. Un ouvrage qui lui vaut la reconnaissance et le titre de grand philosophe mais qui ne manque pas d’être sujet de controverse, voir même réfuté par d’autres philosophes tel que Voltaire. En novembre 1753, Rousseau décide de s’attarder une fois encore sur une question posée par l’Académie de Dijon et y répond par un second discours qui suit dans l’idée le premier:

ARGUMENTATION DIRECTE ET INDIRECTE  Argumenter c’est convaincre et/ou persuader. Convaincre = donner raison, réfléchir avec son esprit, sa tête. C’est donc démontrer de façon logique, rationnelle. Persuader = faire appel aux sentiments, émotions, désirs, rêves c’est obéir à son cœur, ses instincts. On utilise des métaphores, des comparaisons, des allégories, on utilise l’art de la rhétorique. Il existe deux formes d’argumentation :  ARGUMENTATION DIRECTE : Le locuteur parle

discours ______________________ concerne la discussion __________________, l’argumentation en vue d’une ________________ à prendre. Le discours ____________________ cherche à établir les faits passés. Il met en rapport ___________________ et argumentation. Le ____________________ ou le ________________ racontent les faits pour convaincre. Le discours ______________________ a pour but d’émouvoir le destinataire en mettant en valeur ou en dénigrant, au ________________, une personne ou une action :