Svt Tache Aveugle

Représentation visuelle en 1L/ES Programmation et organisation Environ 1/3 de l’année (12 à 13 séances d’1h30) Collaboration indispensable physique/SVT pas d’identification de la discipline dans le BO le plus souvent, des problèmes scientifiques communs et une résolution partagée. Des regroupements peuvent être utilisés pour approfondir un sujet de culture scientifique (débat) Penser à une ouverture sur l’art et l’histoire des sciences 2 grandes parties De l’œil au cerveau :

ACTIVITES SVT 1R ES/L Partie I Activité "les photorécepteurs" Ressources : docs p 32/33, schéma "structure interne de l'oeil" 1 - Justifier l'emploi du terme photorécepteurs pour qualifier les cellules nerveuses qui tapissent la rétine (I, C) Pour cela : -donner le sens du terme "photo" -donner le nom des deux types de cellules ainsi que leur principales caractéristiques -citer les pigments présents dans ces cellules -expliquer le rôle de ces pigments 2 - Exposer, en s'informant à partir

globale II) organisation de l’œil et formation de l’image 1°) structure du globe oculaire (coupe sagittale) ligament suspenseur sclérotique cristallin choroïde rétine cornée pupille humeur aqueuse iris fovéa (centre de la macula) Papille (point aveugle) corps ciliaire nerf optique humeur vitrée Savoir légender En jaune à retenir L’œil est limité par trois enveloppes emboîtées: La sclérotique blanche et résistante. Dans sa partie antérieure, elle constitue le blanc de l’œil et devient parfaitement

ami de Brd ; mort ¬– étrangement ¬– il y a 3 semaines ) – (souvenirs d’avant-guerre) avec Diodème, au petit jour, vers la vallée de Doura – Diodème romancier (lit à Brodeck des pages de son dernier roman). V / pp 43 – 51 : Orschwir et sa servante aveugle ( Die Keinauge = la « Sans regard » ) – Brd accueilli par Orschwir, qui tranche du lard avec son couteau – les livres de poésie ( avant la guerre ; le Pr Nösel ) – Orschwir a bien dormi ; Brd : « Je veux voir le corps » - Avertissements d’Orschwir

ami de Brd ; mort ¬– étrangement ¬– il y a 3 semaines ) – (souvenirs d’avant-guerre) avec Diodème, au petit jour, vers la vallée de Doura – Diodème romancier (lit à Brodeck des pages de son dernier roman). V / pp 43 – 51 : Orschwir et sa servante aveugle ( Die Keinauge = la « Sans regard » ) – Brd accueilli par Orschwir, qui tranche du lard avec son couteau – les livres de poésie ( avant la guerre ; le Pr Nösel ) – Orschwir a bien dormi ; Brd : « Je veux voir le corps » - Avertissements d’Orschwir

broyé on obtient des peintures, enduits... Les teintures, au contraire des pigments, sont absorbées par le support et s'unissent chimiquement aux molécules qu'elles colorent. Ils sont d'origine minérale ou organique et actuellement synthétique. SVT : Chapitre 1: la perception visuelle 1°Le trajet des rayons lumineux Les rayons lumineux traversent l'humeur aqueuse, le cristallin et l'humeur vitré → milieux transparents Rétine : tissu nerveux à trois couches: cellules ganglionnaire

Fiches de révision de SVT Programme : Représentation visuelle Fonctionnement optique de l'œil De la rétine au cerveau La chimie de la perception Couleurs et arts Nourrir l'humanité Vers une agriculture durable Qualité des sols et de l'eau Les aliments dans notre assiette, qualité et conservation Féminin-Masculin Prendre en charge sa vie sexuelle Devenir homme ou femme Le défi énergétique L'énergie, besoins et ressources Utiliser les ressources : les enjeux énergétiques

LEXIQUE DU COURS DE 1ERE L SVT THEME : La représentation visuelle du monde Remarque préliminaire : ce lexique n'a pas la prétention ni l'objectif d'être encyclopédique ou exhaustif sur le thème. Il est simplifié et pourrait représenter le bagage qu'un élève de 1ERE L doit maîtriser pour bien affronter les épreuves du bac en fin d'année. Une ou deux notions importantes ont été souvent rajoutées à la stricte définition. Professeur Manumanu www.intellego.fr *Accommodation : déformation réflexe

1 2. Des photorécepteurs au cortex visuel SVT 7 3. De l’art et des couleurs SPC 11 4. La perception visuelle SVT 16 Nourrir l’humanité 5. Vers une agriculture durable au niveau de la planète SVT 20 6. Qualité des sols et de l’eau SPC 26 7. Biologie de la conservation des aliments SVT 31 8. La stabilité des aliments SPC 35 Féminin/masculin 9. Devenir femme ou homme Vivre sa sexualité SVT 40 10. Prendre en charge de façon conjointe

colorées. Il permet de classifier et présenter les pigments ou les teintes utilisées en peinture. SVT : œil composé des 3 enveloppes emboîtés : sclérotique : blanche, fibreuse et résistante vers la cornée choroïde : noire, tapisse entièrement la sclérotique sauf au niveau de la cornée. Rétine : riche en vaisseaux sanguins + constitué de photorécepteurs → point aveugle (départ nerf optique) + fovéa (tache jaune) Iris : règle la quantité de lumière, évite l’endommagement de la rétine en aval de la