Syllabe

Le vers Le vers se définit couramment comme étant une disposition particulière des éléments d’un texte (blanc typographique et retour à la ligne, usage du rythme et des sonorités et, pour le vers régulier, décompte des syllabes). Le vers régulier : il s’agit de compter les syllabes et de s’attacher au jeu des rimes. Le vers libre : même si la rime est présente, on parlera plus de rythme et de sonorités. Le poème en vers est formé le plus souvent de strophes, et le poème en prose est un texte poétique

comptine de papa ldentifier [a syllabe d'attaque d'un mot 106 Quetle sytlabe d'attaque? 109 Famittes de syl[abes d'attaque 112 À l'attaque des syltabes! Repérer des intrus parmi des mots ayant la même syllabe d'attaque 114 Qui s'est trompé de familte? Jire une comptlne en articulant aa ldentifier des phrases, des mots et des syllabes identiques 102 PareiI ou pas pareit? Associer des mots ayant [a même syltabe d'attaque 116 Loto à cotorier 118 Paires de syllabes d'attaque 122 Chacun sa famitte

Démonstration par l'absurde. Apostrophe: Figure de rhétorique par laquelle on s'adresse directement aux personnes ou aux choses personnifiées." Ô cendres d'un époux ! ô Troyens ! ô mon père " Assonance: Répétition d'un son voyelle dans la syllabe tonique de mots qui se succèdent. Asyndète: Suppression des mots de liaison entre les thermes d'une même phrase ou de plusieurs phrases (conjonctions de coordination, adverbes) qui donne au discours plus de vigueur. Double asyndète chez

schéma qui se répète d'une strophe à l'autre. Les mètres utilisés sont tous des mètres pairs comme l'alexandrin, le décasyllabe, l'octosyllabe et le vers à six syllabes. Le schéma qui se répète d'une strophe à l'autre est celui-ci : un octosyllabe, quatre alexandrins, un vers de six syllabes, un décasyllabe, un vers de six syllabes, et enfin, deux décasyllabes.

exemple la syllabe comme toute combinaison de consonnes et de voyelles de la forme CCVC, en admettant le son silencieux (noté 0). "Brut" s’écrit ici brut, "art" s’écrit 00ar, et "Paris" (deux syllabes) s’écrit 0par-00i0. Il existe dix-neuf sons-consonnes en français, et autant de sons-voyelles. Si l’on exclut par principe les syllabes imprononçables faute de voyelle (donc en rejetant la possibilité du signe 0 en position V), on obtient 20 x 20 x 19 x 20 = 152.000 possibilités d’une seule syllabe (trois

I. Eléments formels 1) Le vers Déf = ligne dont la longueur est calculée en nbre de syllabes. Majuscule au début, retour à la ligne à la fin. Comment compter les vers ? Le [e] muet : - en fin de vers ne compte pas - devant voyelle ne compte pas - devant consonne, il compte Les plus fréquents sont l’octosyllabe (8 syllabes), le décasyllabe (10 syllabes), l’alexandrin (12 syllabes). Ils sont donc pairs. 2) La strophe Déf = groupe de vers. On distingue : le distique

syllabique conditionne l'introduction d'accent. En syllabe graphique fermée, la voyelle ne peut pas recevoir l'accent (ex: mer ><mère). * Accents peuvent être absents ou ne pas correspondre avec la réalité phonique. Fonction de distinction des homophones (a/à, ou/où) Fonction de garant de l'évolution historique (hôtel) A/ L'accent aigu * se place uniquement sur la voyelle E pour indiquer son timbre fermé * apparaît sur e dans un mot en syllabe graphique ouverte (aérer, médecin) et à la

fleurs du mal , Baudelaire L homme et la mer XIV 1. Le poème de l homme et la mer de Baudelaire, est un sonnet .C’est un quatrain puisqu’il est composé de quatre strophes, les vers de ce poème sont des alexandrins, car ils contiennent douze syllabes chacun et de rimes embrassées (ABBA). 2. les rimes de la troisième strophe sont des rimes embrassées puisque la composition est A.B.B.A : « …discrets » « …abimes »

la diérèse lorsqu'on prononce distinctement les deux sons des voyelles, prononçant ainsi deux syllabes. - On fait la synérèse lorsqu'on ne prononce pas distinctement les deux sons des voyelles, ne prononçant ainsi qu'une seule syllabe.           Exemple : prononciation de "une liaison"                      En faisant la diérèse : une [li][ai]son -> 3 syllabes                     En faisant la synérèse : une [liai]son -> 2 syllabes Hémistiche et césure : L'hémistiche est la moitié d'un vers. Il est

mots ou des phrases dans l’espace de la feuille. Quand le poeme formeun véritable dessin,on parle de -dessin---------------.Le dessin contribue au sens du poeme. Il est tres important de soigner la lecture des poemes,de respecter le nombre de syllabes des vers,de faire toutes les liaisons nessecaires afin de bien restituer le sens du poeme lors de la recitation. Une -strophe-------- est la repetition d’un même son à la fin de deux vers. La rime peut-etre : -------------- :AA BB --------------