Synthese Rencontre Amoureuse

pièces : Hernani de Victor Hugo et Andromaque de Jean Racine · 1er exercice : comparer des extraits d’Hernani et d’Andromaque (cf. consignes) · 2ème exercice : comparer des extraits d’Hernani et d’Andromaque (cf. consignes) 2e heure : · Conclusion (synthèse théorique) sur le drame romantique sous forme de comparaison avec la tragédie classique 3e heure · 3ème exercice (exercice de groupe) : Rédiger un texte romantique vs un texte classique · Journal de classe Utilisation du tableau · Structure du cours

est tout autre --> naissance du sadisme de Néron (c’est un « monstre naissant » comme dit Racine). - L'action se noue avec l'introduction de la thématique amoureuse qui va faire basculer la tragédie. Lecture S'entraîner : rythme de l'alexandrin, diérèse, "e" muet, césure... Lecture expressive -> Néron : évocation amoureuse => Mettre le ton ! il évoque sa "bien-aimée" donc lenteur, émotion... Mouvements du texte par Katchamay : 1ère partie du texte (du début à « J’ai passé

possesseur la satisfaction de tous ses désirs mais qui diminue d'autant à chaque plaisir nouveau, abrégeant d'autant sa vie. Raphaël acquiert la peau en affirmant qu'il veut vivre avec excès. En sortant de la boutique, il marche encore dans la ville et rencontre des amis qui l'emmènent dîner dans un restaurant où se trouvent de nombreux convives parmi les plus remarquables de Paris. À la fin du repas qui a tourné à l'orgie, Raphaël expose à l'un de ses amis, Émile, les raisons de son profond malaise, en

possesseur la satisfaction de tous ses désirs mais qui diminue d’autant à chaque plaisir nouveau, abrégeant d'autant sa vie. Raphaël acquiert la peau en affirmant qu’il veut vivre avec excès. En sortant de la boutique, il marche encore dans la ville et rencontre des amis qui l’emmènent dîner dans un restaurant où se trouvent de nombreux convives parmi les plus remarquables de Paris. À la fin du repas qui a tourné à l’orgie, Raphaël expose à l’un de ses amis, Émile, les raisons de son profond malaise, en

sévère dépression, il mène une existence terne et à distance du réel. Lorsque sa mère décède, il retourne dans la ville de son adolescence et renoue avec ses amis perdus de vue. L'occasion pour lui de faire le point sur le chemin parcouru, et de rencontrer une jeune fille épileptique qui insuffle une poésie inédite dans son existence. Le protagoniste est une autre figure de  l'individu face au spleen . N'étant jamais véritablement parvenu à affronter ses démons

le futur Jean IV. Charles de Blois est fait prisonnier à la Roche-Derrien. Sa femme, Jeanne de Penthièvre, poursuit le combat. 1345 1346 1347 26 août : défaite de Philippe VI à Crécy-en-Ponthieu. Calais tombe aux mains des Anglais. Edouard III rencontre Philippe VI à Malestroit. Signature d’une trêve. 1348 La Peste noire («la Dame Rouge», p. 22), venue d’Italie, touche la France et l’Angleterre. 1350 Combat des Trente entre Ploërmel et Josselin. Victoire des chevaliers français (p. 16). 1351

retrouve la labilité de ses sources. La réception du roman, anticipée, perçue et rectifiée a joué dans sa réalité. En outre, pour un médiéviste, la situation de diglossie jubilatoire, qui dresse les langues contre leurs prétentions identitai- res, rencontre des échos certains – je pense en particulier à Dante –, relayés aux temps récents par l’œuvre immense de Joseph Conrad. Mais ce qui peut intéresser plus vivement l’historien, c’est la saisie du changement tem- porel comme chaos, rétif à toute

et fantaisie, trompe et tendre Il confère à la locutrice l’aspect d’une femme fragile et sensible. On remarque l’émergence d’un micro-récit qui permet à la poétesse d’évoquer furtivement son passé. Exprime l’idée que la locutrice n’a rencontré dans sa vie que souffrance et injustice. La poétesse cherchera tout le temps à cacher l’identité de celui ou de ceux l’ont fait souffrir (attitude de sacrifice de soi et de fidélité qui rappelle celle des amants courtois.) Exprime un changement

de l'Ecole des Batignolles 1- Qui sont-ils ? Le groupe des Batignolles est un groupe de jeunes peintres d'avant-garde de la fin du xixe siècle.. Le groupe porte son nom en référence au quartier des Batignolles, où ils avaient l'habitude de se rencontrer entre 1869 et 1875. Historique Manet habitait boulevard des Batignolles et son atelier se trouvait dans la rue Guyot, aujourd'hui renommée rue Médéric. Autour de Manet se forme un groupe d'amis qui se retrouvent régulièrement dans les cafés du quartier

l’imagination, de faire appel à l’inconscient pour trouver de nouvelles expressions artistiques, de se révolter contre les valeurs bourgeoises qui ont rendus la première guerre mondiale possible. Le projet surréaliste se définit par un effort de synthèse du poétique et de la politique : c’est un choix dans l’existence personnelle et sociale, c’est la construction d’une éthique. Les auteurs surréalistes se sont ralliés avec enthousiasme au parti communiste mais la plupart d’entre eux s’en sont par