Synthèse Questionnaire Qualitatif Cosmétique

présidente de la Caisse nationale d’allocations familiales, a souhaité souligner que le questionnaire de la commission d’enquête ne lui avait été adressé que le vendredi 5 avril pour une audition le 10 avril : « vous comprendrez que la densité des questions posées et les chiffrages qu’elles impliquent obligent nos services à arrêter tout autre travail et à se concentrer exclusivement sur ce questionnaire. Les personnels sont donc obligés de travailler dans l’urgence qui est toujours de la sur-urgence

fidélisation inter-marques. Si transfert il y a d’une marque à une autre, le but est que le client demeure captif du groupe. 55 STRATÉGIE DE FIDÉLISATION D’où, des actions d’information sur les différents secteurs d’activité d’Unilever (cosmétiques, détergents, alimentaire) et ses différentes marques. Certes, d’aucuns s’empresseront certainement de crier au cannibalisme suicidaire. Mais il faut bien comprendre que l’objectif n’est pas d’encourager de tels transferts, mais de les contrôler

parcours professionnel ? Qui peut être coach ? 1. Le développement du potentiel des managers, Pascal Leleu, p. 254, L’Harmattan, 1995. 42 © Éditions d’Organisation Qu’est-ce qu’un coach ? 1. SON PROFIL D’après les résultats d’un questionnaire d’avril 1998 de la Société française de coaching1, sur 97 personnes interrogées et 74 réponses exploitées : « Monsieur coach est hermaphrodite (il y a autant de membres hommes que de membres femmes) et déclare officiellement un métier de consultant

Étape 2 : expression du besoin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130 Étape 3 : étude d’opportunité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 Étape 4 : étude de faisabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132 Étape 5 : synthèse du dossier d’étude . . . . . . . . . . . . . . . . .133 PHASE 1 – INITIALISATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137 Étape 1 : lancement du projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144 Étape 2 : organisation

marché occupée, par comparaison avec les concurrents les plus proches. Aucun des autres facteurs, et en particulier l’effort de R&D, n’est en soi significativement explicatif. Car l’innovation n’est pas un facteur quantitatif, mais essentiellement qualitatif. Elle crée une aptitude à prendre ou à acheter des idées sur le marché et à les sublimer, elle suscite la réactivité de la part de toutes les fonctions de l’entreprise, elle traduit une très forte implication de la direction. L’efficacité de la R&D

marché occupée, par comparaison avec les concurrents les plus proches. Aucun des autres facteurs, et en particulier l’effort de R&D, n’est en soi significativement explicatif. Car l’innovation n’est pas un facteur quantitatif, mais essentiellement qualitatif. Elle crée une aptitude à prendre ou à acheter des idées sur le marché et à les sublimer, elle suscite la réactivité de la part de toutes les fonctions de l’entreprise, elle traduit une très forte implication de la direction. L’efficacité de la

Étape 2 : expression du besoin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130 Étape 3 : étude d’opportunité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131 Étape 4 : étude de faisabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132 Étape 5 : synthèse du dossier d’étude . . . . . . . . . . . . . . . . .133 PHASE 1 – INITIALISATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137 Étape 1 : lancement du projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144 Étape 2 : organisation

vos activités extraprofessionnelles. Faire cet état des lieux, c’est faire le récapitulatif le plus exhaustif possible des formations initiales et continues suivies, c’est décrire avec précision les réalisations effectuées, c’est enfin réaliser la synthèse des techniques professionnelles que vous maîtrisez. ■ Le bilan personnel CV et vie privée Comme nous l’avons déjà dit (cf. paragraphe : pas de fausse pudeur, ni d’autocensure), le CV s’arrête à la porte de l’intimité. Cependant, 14

vos activités extraprofessionnelles. Faire cet état des lieux, c’est faire le récapitulatif le plus exhaustif possible des formations initiales et continues suivies, c’est décrire avec précision les réalisations effectuées, c’est enfin réaliser la synthèse des techniques professionnelles que vous maîtrisez. ■ Le bilan personnel CV et vie privée Comme nous l’avons déjà dit (cf. paragraphe : pas de fausse pudeur, ni d’autocensure), le CV s’arrête à la porte de l’intimité. Cependant, 14

vos activités extraprofessionnelles. Faire cet état des lieux, c’est faire le récapitulatif le plus exhaustif possible des formations initiales et continues suivies, c’est décrire avec précision les réalisations effectuées, c’est enfin réaliser la synthèse des techniques professionnelles que vous maîtrisez. Le bilan personnel Bien se connaître, tel est le but de cet exercice. Pour y parvenir, vous allez devoir porter un double regard : sur votre façon de vivre (vos habitudes, votre mode de vie..