Séduction Geste

LA COMMUNICATION VERBALE ET NON VERBALE Connectez-vous au site de Youtube : http://www.youtube.com/watch?v=DNt_Yo6edgM et visionnez l’animation proposée sur la communication non verbale puis répondez aux questions n° 1 et 2 Q. 1 : Observez les trois situations de communication et complétez le tableau ci-dessous : SITUATION N° Personnage Eléments verbaux Eléments non verbaux Effet sur la communication 1 Homme Je me suis bien débrouillé aujourd’hui pour ma présentation face aux

pure coïncidence… Un hasard. C’est la réponse c. De quoi tu parle ? De ton exercice. La un c’est la réponse c. Non mais c’est quoi ça ? Un exercice de troisième ? Tu es comme l’autre mec dans la forêt. Je t’entends j’arrive à sentir tes geste mais je te vois pas. Pourquoi ? Et qu’est ce que tu viens faire ici ! Tu pose trop de question pour pas grand-chose soupira-t-il tout en s’allongeant sur mon lit. Les mains croisées sous sa tête. Sasuke pense à toi. Sa m’intrigue alors je suis venue

mais qui pourtant partage le même quotidien, les mêmes malheurs, la même vie dans cette ville qu’est Kaboul. Dans tout le long [Tout au long] du récit l’attention du lecteur repose sur le devenir, les pensés, les sentiments et sur tout les faits et geste des personnages de l’histoire.   Quels thèmes principaux ?                   L’auteur, Mohammed Moulessehoul, aborde dans sont roman des sujets douloureux comme la guerre, et le quotidien d’une population priver de la liberté où tout leursfaits

est morne et lasse et ne se défend plus, La plaine est morne et morte - et la ville la mange. Formidables et criminels, Les bras des machines diaboliques, Fauchant les blés évangéliques, Ont effrayé le vieux semeur mélancolique Dont le geste semblait d'accord avec le ciel. L'orde fumée et ses haillons de suie Ont traversé le vent et l'ont sali : Un soleil pauvre et avili S'est comme usé en de la pluie. Et maintenant, où s'étageaient les maisons claires Et les vergers et les

contraire le texte de l’Historien est Explicatif car il apporte des connaissances. • § 1 : Le monde des chevaliers apparait en France au 11eme et 12eme siècle dans des chansons de geste. • § 2 : D.Barthélemy atteste cela. EX : - La chanson de Roland - La chanson d’Arthur (ensemble de toutes les geste d’Arthur.) • § 3 : L’apport de l’Historien : Pour lui les règles de la chevalerie ne naissent pas tout d’un coup ; on en trouve déjà un peut chez les germains (Les Barbares). Il s’appuis

(vêtements, décoiffé, pas rasé). Nombreuses phrases affirmatives qui sont des accusations pour humilier Bérenger. Il associe toute une série de gestes, didascalies (« il regarde sa montre », il sort une cravate…) tout cela pour créer un comique de geste (peigne, miroir…), point culminant du comique de répétition (il les sort les objets les uns après les autres). Bérenger croit que Jean va sortir une brosse quand il dit que sa tenue est froissée, mais celui-ci n’en a pas, il ridiculise Bérenger à nouveau

qu’elle a pour obligation de respecter ses supérieurs à la cour tels que le roi. Celle-ci ne comprend pas quelle doit cacher les défauts des aristocrates et souhaite faire preuve de franchise. Le texte présente notamment un comique de geste, lors des explications du chambellan, la chevalière ne semble pas attentive et n’hésite pas à interrompre la discussion pour aller voir le poète, cette attitude semble fâcher l’officier qui finit par hausser le ton l41 « non point ! Jamais ! » chose

un savon doux, des gants non stérile a usage unique, une poubelle a proximité). Une fois tout le matériel en place, l’infirmière lui enlève sa sonde en commençant par dégonfler le ballonnet puis en tirant sur la sonde en prévenant Madame P de ce geste. Elle m’explique par la suite que malgré les bonnes précautions prises pour la toilette intime d’une personne sondé, alité et qui est souillé, il y a souvent des selles qui reste au niveau de la sonde à l’intérieure de la vulve. Je commence donc la

quitta jamais une seconde,Et je suis et serai jusque dans lautre mondeCelui qui vous aima sans mesure, celui... ROXANE, lui posant la main sur lpauleComment pouvez-vous lire prsent Il fait nuit.Il tressaille, se retourne, la voit l tout prs, fait un geste deffroi, baisse la tte. Un long silence. Puis, dans lombre compltement venue, elle dit avec lenteur, joignant les mainsEt pendant quatorze ans, il a jou ce rleDtre le vieil ami qui vient pour tre drle CYRANORoxane ROXANECtait vous. CYRANONon,

Cependant, depuis quelques décennies déjà, la question fait polémique. En effet, les droits de l’homme et les institutions pédagogiques ont banni cette forme de violence de l’éducation scolaire et, à présent, on questionne aussi la nécessité de ce geste dans le cadre familial. Pour ma part, bien que je n’aie jamais été mère, je suis totalement contre le fait d’éduquer ses propres enfants en utilisant des punitions corporelles car je ne pense pas que cela soit la juste solution. Premièrement, les