Tableau Comparatif Mussolini Hitler

ici se décline en deux chapitres: Les régimes totalitaires dans l’entre-deuxguerres: genèse, points communs et spécificités Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930  C       Deux clés d’analyse 1-Étude sur le mode comparatif à la différence de l’ancien programme - Pour le 1er chapitre: insister sur l’accession assez similaire des fascismes et cerner la comparaison nazisme/stalinisme pour la mise en œuvre totalitaire - Pour le 2ème chapitre: montrer la menace commune

Wagner) Personnages principaux : - le barbier, joué par Charlie Chaplin - Adenoid Hynkel, dictateur de la Tomania, joué par Charlie Chaplin, - Benzino Napaloni, dictateur de Bactérie (son nom est la contraction de Napoléon et Mussolini, son prénom rappelle Benito) - Hannah, voisine du barbier, jouée par Paulette Goddard - Garbitsch, ministre d’Hynkel (contraction de garbage («ordure »)  et rubbish (« pacotille »), ce nom rappelle celui de Goebbels) - Maréchal

Mais Le petit barbier ressemble énormément au dictateur Adenoid Hynkel… Chaplin achève le scénario de son 1er film parlant à l’automne 1938. A cette époque, Hitler, dictateur en Allemagne, s’apprête à annexer l’Autriche et à démanteler la Tchécoslovaquie. Le film sort à New York en octobre 1940 (en France en 1945). Entre temps, Hitler a déclenché la Seconde Guerre Mondiale et conquis une grande partie de l’Europe. Ce film utilise le comique de geste (Hinkel se rafraichit en se versant de

sujets très sérieux, ne s'autorise en général pas le premier degré pour les envisager, or dans le film plusieurs moments correspondent à ce type de premier degré. Le défi que s'impose Chaplin est double : faire rire d'un homme encore très populaire, Hitler ; faire rire d'une époque traumatisante la guerre. Chaplin utilise le mode burlesque pour dénoncer ce régime : fasciste, raciste et totalitaire (culte de la personnalité, propagande, contrôle de la société, etc.) et décider les Etats-Unis à entrer

retranscrive les agissements d’Hitler et la situation en Allemagne. Cependant, il tourne des éléments en dérision en donnant une dimension burlesque au Dictateur. Pour faire le lien entre la réalité et le film, nous avons dressé en annexe un tableau comparatif entre l’Allemagne nazie et le pays inventé par Chaplin. Nous avons aussi étudié le premier discours d’Hynkel qui est représentatif du potentiel de Charlie Chaplin à caricaturer la réalité. Chaplin veut pasticher les discours d’Hitler

du totalitarisme Le micro cassé du téléphone Hypothèse : Absence de liberté d'expression en Allemagne et dans tous les pays totalitaires Les haricots et la photo d'Hitler Hypothèses : - Symboles du rationnement? - Les dictateurs : Hitler, Mussolini, Staline, Franco et Lénine (le haricot éclaté) ? La photo d'Hitler souligne-t-elle son importance? La coquille d'huître vide Hypothèse : La religion juive qu'Hitler veut faire disparaître? La chauve-souris quiaspire l'huître Hypothèse

................................................................................................................................................................................. 512 Compléter un tableau comparatif des 3 totalitarismes Rédiger (en totalité) une composition Sujet : « Mussolini, un portrait » Sommaire séquence 17-HG11 481 © Cned – Académie en ligne Fascisme et Nazisme Problématique En quoi consiste le totalitarisme et jusqu’où la comparaison entre fascisme et nazisme

Histoire des Arts Œuvre N°1 : La révolution nationale [pic] Introduction : Nature : Une image de propagande politique reposant sur un procédé comparatif et manichéen (opposition du bien et du mal) Dimensions : environ 60 x 120 cm Date : La date est inconnue mais on peut la situer entre 1940 et 1942. Contexte : Le Régime de Vichy ou l ’Etat Français, régime mis en place le 10 juillet 1940 après l’obtention par le Maréchal Pétain des pleins pouvoirs pour établir une nouvelle

Louis Aragon, John Heartfield est « le prototype et le modèle de l’artiste antifasciste». En 1933, à l'accession au pouvoir d'Adolf Hitler, l'artiste est forcé de se réfugier en Pologne, puis en Angleterre, où il vit de 1938 à 1949. Analyse de l’œuvre : C’est une représentation satirique d’une personnalité politique : le futur chancelier de l’Allemagne nazie : Hitler. A travers la représentation de ce personnage, il évoque la situation politique à son époque en Allemagne. C’est donc un portrait lié

les exemples sont nombreux et très spécifiques pour servir de preuves historiques au caractère politique du sport moderne. Impérialisme anglais, totalitarismes, guerre froide sont caricaturaux : ils ne peuvent pas honnêtement servir de référents comparatifs pour une analyse contemporaine cependant ils démontrent parfaitement les théories ayant servi de point de départ à ce mémoire. Donc il faut tenter de reprendre la problématique dans le contexte actuel, dont le principal acteur est la mondialisation