Tableau Comparatif Première Et Deuxième Guerre Mondiale

L’Union Européenne s’enfonce chaque mois un peu plus dans la récession, la pire qu’elle ait connue depuis sa création, la première depuis la naissance de l’Euro il y a 10 ans. A ce jour, la somme des plans de relance mis en place par les pays européens atteind difficilement les 200 milliards d’Euros. Comparé aux 460 Milliards d’Euros de la Chine, et aux 610 milliards d’Euros des Etats-Unis, cela sera-t’il suffisant pour relancer sa croissance économique ? A quelques jours du G20, la priorité pour

................................................... 26 Chapitre 2 Le commerce international et la nouvelle structure productive mondiale ....................................................................................... 31 1. Le commerce international .................................................................. 31 2. La nouvelle structure productive mondiale...................................... 57 Chapitre 3 La mobilité internationale du capital et de la main-d’œuvre.................

un pays sur une période donnée. Globalement on le calcule sur une année. Les chiffres obtenus ne peuvent être donnés que durant l’année qui suit l’année de base. Il existe aussi le lieu (Pib anglais, italien…). On peut calculer un PIB européen, mondial… (pose un certain nbre de pb : chiffres fiables ou incertains…). On peut avoir des PIB régionaux depuis quelques années, selon des méthodes à peu près comparables. Ces chiffres permettent de faire des comparaisons sur les évolutions de PIB d’un

pour avoir des revenus et des richesses. Utilitarisme = prescriptions morales et juridiques qui permettraient une organisation rationnelle de la société. Le bien-être = idée qu’il y aurait deux dimensions du bien-être. La première dimension serait objective, et la deuxième subjective. On peut observer les inégalités dans le bien-être : • Inégalités de bien-être perçues : « Je suis marié mais mon voisin est plus chanceux que moi car ma perception de la femme du voisin m’incite à trouver

économiques et sociales en classe terminale ES) est menée au niveau national. Dans l'académie d'Orléans-Tours un groupe de travail, constitué par Mme Roux-Périnet, IA- IPR Sciences économiques et sociales, a élaboré des fiches sur les première (2007-2008), deuxième (2005-2006) et troisième (2008-2009) parties du programme. Ces fiches, disponibles aux formats .doc et .pdf, peuvent être téléchargées et utilisées en classe. I. ACCUMULATION DU CAPITAL, ORGANISATION DU TRAVAIL ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE

l’intensification des échanges financiers. Section 1 : Principales caractéristiques des échanges internationaux Les échanges de biens et de services Avec les 3 premières figures, on voit que ces échanges se sont largement développés. Les X ont augmenté en moyenne de 6% par an (figure 1), les échanges augmentent plus vite que la production mondiale (séculaire). Cette tendance n’est pas irréversible : ex avec la crise de 1929, de 2008. Figure 2 : en valeur absolue Figure 3 : taux d’ouverture = somme

d'horizon des institutions qui structurent les relations internationales A - De la Société des Nations à l'Organisation des Nations-unies B - Le Fond Monétaire International C - Le groupe "Banque Mondiale" D - La CNUCED E - L'Organisation de Coopération et de Développement Economique F - L'Organisation Mondiale du Commerce 2 - Les principaux blocs régionaux A - L'Union Européenne, prototype du bloc commercial et économique B - Quelques autres blocs politiques, économiques et commerciaux C - Du processus

direct étranger, est un vecteur important de la mondialisation, connaît actuellement un développement considérable. Son essor traduit d’une part, l’intensification par un nombre croissant de sociétés multinationales de leurs activités à l’échelle mondiale sous l’effet de la libéralisation de nouveaux secteurs à l’investissement et, d’autre part, l’existence d’un surplus d’épargne notamment européen en quête de meilleurs placements continuant son expansion au 20éme siècle, l’investissement international

Où Adrien l’a-t-il connu ? Pourquoi l’auteur nous fait-il rencontrer ce personnage au début du roman ? 4. Quel est le point de vue adopté dans le roman ? S’agit-il d’une autobiographie ? Justifiez. Expliquez la dédicace du roman p. 7. 5. La première phrase du roman : pourquoi est-elle intrigante ? (On peut remarquer qu’elle dit la vérité du personnage, mais aussi celle du narrateur, voir ci-dessous)  Aux sources du roman : Marc Dugain a voulu raconter, lui qui voguait dans les hautes sphères

Séquence 1 : Comment les hommes parlent ils de la guerre ? Texte 1 : Ronsard, Discours des misères de ce temps, 1562, humanisme Introduction : Ronsard, s'inscrit dans le mouvement humaniste. Il écrit en 1562 un poème adressé à Catherine de Médicis, la reine de France. Ce poème est Discours des misères de ce temps. On distingue dans cette poésie, la division entre les catholiques et les protestants (Ronsard était catholique). Ronsard crée un effet de suspens pour appuyer sur la haine qu'il leur