Tableau De Lecture Candide

Analyse du chapitre 3 de Candide de Voltaire de 1759 I. Une mise en scène pour gérer l’atrocité 1. Une vision spécieuse du monde : la guerre vue par Candide a. la guerre comme symphonie Candide personnage focalisateur : description organisée autour de lui. Attention portée sur l’orchestre

Chapitre III : Comment Candide se sauva d’entre les Bulgares, et ce qu’il devint « Rien n’était si beau …. L’avait traité de même » Après son expulsion du paradis, le premier malheur de candide ayant été de se faire enrôler de force, il semblait inévitable qu’il connaisse la guerre. Voltaire, ici, fait bien sûr référence à la guerre de 7 ans qui fait rage en Europe de 1756 à 1763. Les enrôlements forcés entraînent de nombreuses désertions punies de châtiments corporels dont le Ch. II se fait

Traite des nègres », 1766 lecture analytique VOLTAIRE, Candide, chap. XIX : Ce qui arriva à Surinam…, 1759 Alejo CARPENTIER, Le siècle des Lumières, 1962 (Roman) lecture comparative [extrait présenté dans l’anthologie : « Les discours sur l’esclavage d’Aristote à Césaire » G.F, 2006] Laurent GAUDE, Sang négrier, 2006 (Nouvelle intégrale) + extrait de son interview Magnard, Classiques et Contemporains, n°90, sous le titre : Voyages en terres inconnues lecture prospective ou cursive

Candide de Voltaire : L.A. N°1 (Ch. III) Plan détaillé (à partir des remarques d’élèves) I- Un récit faussement favorable à la guerre (l. 1 à 10, 1er paragraphe) 1. Un vrai spectacle ! Le narrateur adopte le point de vue naïf de Candide, pétri de la doctrine de Pangloss : -émerveillement de C. : accumulation d’adj. + intensif « si » (l. 1)+ mot « harmonie » -spectacle visuel et auditif : énumération des instruments de musique+ tournure hyperbolique « telle qu’il n’y en eu jamais en enfer » -les

Lycée International Alexandre Dumas EPREUVE ORALE ANTICIPEE DE FRANÇAIS – session juin 2012   DESCRIPTIF DES LECTURES ET ACTIVITES   CLASSE : 1ère S2 Nom :…………………………………… Prénom :……………………………….. Le manuel des élèves auquel il est fait référence dans ce descriptif est L’écume des lettres, Français première, Hachette éducation, 2011 Les élèves de cette classe ont participé à un projet culturel et historique autour de Berlin. De nombreux documents complémentaires ont été choisis

Séquence II : Texte 2 Extrait de Candide écrit par Voltaire et publié en 1759: La Guerre, chapitre 3 Dans Candide,Voltaire se propose de démontrer que les philosophes optimistes ont tort de prétendre que "tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes". Pour ce faire, l'auteur met en scène un héros, Candide, qui découvre toutes les formes du mal au cours de ses aventures. Après avoir été chassé du "paradis" de Thunder-ten-tronckh, Candide est enrôlé dans l'armée bulgare. Au début

Séquence 2: Candide de Voltaire, œuvre intégrale (édition au choix de l’élève), un conte philosophique au service de la critique sociale   Objets d’étude : argumenter ; le mouvement littéraire et culturel ; l’apologue   Objectifs : observer la visée d’un discours argumentatif, analyser formes et  fonctions du conte philosophique, lire et saisir la portée d’une œuvre intégrale, un auteur emblématique de son temps. Problématique : Comment les idées graves peuvent-elles être traitées de façon plaisante 

du paysage, symbolique, jeux poétiques que le thème engendre) Lectures analytiques : 1. J-B Chassignet, Mépris de la vie et consolation contre la mort, « Assieds-toi sur le bord d'une ondante rivière... », 1594. 2. P. de Marbeuf, Recueil de vers, “ Je disais l’autre jour… ”, 1628. 3. P. Verlaine, Romances sans paroles, « Ariette III », in « Ariettes oubliées » 4. L.-S. Senghor, Ethiopiques, « Congo », 1956. Lectures et documents complémentaires : 1. Documents mettant en évidence

persuader Fiche de texte n°1 : L’incipit de Candide Genre : L’apologue (conte philosophique) Introduction : Le conte philosophique Candide paru en 1759 est un des ouvrages les plus connus de Voltaire, grand philosophe français du XVIIIème siècle, siècle des Lumières. Ce conte est représentatif de l’esprit des Lumières et de ses grands combats. Il nous présente donc un tableau du monde de son époque par l'intermédiaire d'un jeune héros prénommé Candide. Ses voyages amènent à jeter un regard innocent

Candide Introduction : Candide (dans son titre complet Candide ou l’optimisme) est un conte philosophique de voltaire, publié anonymement pour la 1ere fois à Genève en 1759. En 1761, Voltaire ajoute dans la seconde édition que ce conte (soi-disant) traduit de l’allemand, d’apres l’œuvre d’un certain docteur Ralph. Ce livre connait dès sa 1ère publication un tres grand succès auprès des lecteurs, moins auprès des critiques qui considèrent peu ce conte qu’ils voient comme une œuvre mineure et sans