Tartuffe

TP4 LE FONCTIONNEMENT DES SYNAPSES. activité 1: existence de deux types de synapses Lisez le document 1 p208: protocole expérimental et enregistrements 1 et 2. Expérience complémentaire: si on stimule les interneurones situés entre les fibres du nerf paracercal et le neurone du 6ème ganglion (neurone géant), on obtient l'enregistrement 2. A partir de ces informations, expliquez pourquoi on dit que certaines synapses sont excitatrices alors que d'autres sont inhibitrices. Identifiez les synapses

Le théâtre du XVII ème siècle Le théâtre obtient ses lettres de noblesse au XVII ème siècle. Celui-ci devient alors le Siècle du théâtre.Durant le XVIIe siècle, le théâtre français atteint un véritable apogée. Louis XIII et Richelieu donnent déjà une forte impulsion à l'expression théâtrale. Les troupes ambulantes : Au début du siècle, le théâtre n’est pas un genre noble : il est joué par des comédiens nomades, devant un public plutôt grossier. Le répertoire est alors assez pauvre et

Biographie de Boris Vian : Nom de l’auteur : Boris Vian. Date : Né le 10 mars 1920 à Ville-d'Avray dans les Hauts-de-Seine. Mort 23 juin 1959 (à 39 ans) Paris. Profession : Écrivain, poète, parolier, chanteur, musicien, peintre, compositeur. Milieu familial : Né d’un père (Paul) rentier puis travailleur de L’abbé Chaupitre et d’une mère (Yvonne Ravenez) pianiste et harpiste amateur. Il a deux frères Lélio né en 1918, Alain en 1921 et une sœur Ninon née en 1924. En tout, ils sont quatre

Enseignement secondaire L’enseignement secondaire est dispensé dans les lycées. Dans certains cas, l’enseignement aux classes inférieures est également offert dans les établissements des lycées techniques. L’enseignement secondaire comprend 7 années d’études réparties sur deux divisions : • la division inférieure de 3 années, comportant les classes de septième (7e), de sixième (6e) et de cinquième (5e); • la division supérieure de 4 années, comportant une classe polyvalente (classe

Afghanistan B- Répartition des productions en Afghanistan Cette courbe représente la répartition des céréales en Afghanistan (1988-2001) C- Les perspectives d’ici 2050 : Solidarités international, l’ONU et l’ONG prévoient la protection et l’expansion des capacités de production des terres irriguées : Mise en place de projets d’irrigation à petite échelle. Solidarités international atteindra des rendements supérieurs dans les régions affectées par la sécheresse. Elle creusera

Dossier Musique SAEZ  - Album : Varsovie - Ceux qui sont en laisse : Tu voulais du médiocre et moi j'en avais pas Tu voulais l'univers et moi j'avais que moi Tu voulais le silence quand j'étais que musique Qu'on marche parallèle quand j'allais qu'à l'oblique Tu voulais des rivières au milieu du désert Tu voulais des voyages moi j'étais sédentaire Que je fasse des chansons qui m'emmènent au sourire J'y peux rien moi je n'ai que des larmes à leur dire

PYRAMIDES, CÔNES DE RÉVOLUTION, SPHÈRES ET BOULES, AGRANDISSEMENT ET RÉDUCTION, SECTION. I) PRISMES DROITS ; CYLINDRES DE RÉVOLUTION. 1) Prismes droits : Ils ont 2 faces qui sont superposables : ce sont les bases. Les autres faces, appelées faces latérales, sont des rectangles. a) Cas général : b) Cas particuliers : Parallélépipède rectangle ou pavé droit : toutes les faces, même les bases sont des rectangles : cube : toutes les faces sont des carrés. c) Volume

ZARIKIAN Laura 2nde1 EN QUOI L'ANNEE 1789 MARQUE T-ELLE LA FIN DE L'ANCIEN REGIME? La France du XVIII est une monarchie absolue où le roi , Louis XVI, réunit tous les pouvoirs . Ce système entre en crise dès 1788 car le royaume mal administré et qu'un grand deficit budgetaire se creuse. Les dépenses sont considérables (guerres d'Amerique) or les recettes sont faibles car l'impôt repose injustement sur le Tiers-Etat. En pèriode de disette, les tensions s'acrruent entre les classes sociales et

ROBERTO ZUCCO : le mythe de l’assassin automatique dans le théâtre de Koltès « Signes de vie : la cruauté, le fanatisme, l’intolérance ; signe de décadence : l’aménité, la compréhension, l’indulgence » Cioran, Précis de décomposition. « Le monstre peut surgir de nous, nous pouvons avoir le visage du monstre. » Ionesco, Entre la vie et le rêve. « Au bout d’un siècle l’accroissement du bruit, l’accélération des mouvements et des cadences de travail, la puissance multipliée de l’éclairage artificiel

LA CRISE GRECQUE Leçons pour l’Europe 0 Introduction La crise grecque est lourde de conséquences pour le devenir de l’euro Pour la Grèce elle-même, qui subit un plan d’ajustement budgétaire sans précédent, sans le bénéfice d’une dévaluation de la monnaie pour soutenir l’économie Pour les autres pays de la zone euro, qui ont interprété la crise comme le signal de la rigueur budgétaire, par une crainte soudaine des agences de notation Au-delà des effets conjoncturels: Comment interpréter