Taux de scolarisation

participation à la vie économique, sociale et politique. Bien qu’à des degrés encore variables, les pays du Sud tendent aujourd’hui à s’aligner sur les normes scolaires produites par les conférences et organisations internationales. Partout ou presque, la scolarisation progresse mais les inégalités s’accroissent, se reproduisent ou se transforment. Au fur et à mesure du développement et de la massification de l’éducation, la question de l’accès tend à se déplacer de l’enseignement primaire à l’enseignement supérieur

non scolarisés ). Garantir le droit à l'éducation est une question d'équité, de justice et d'économie. Il existe une corrélation manifeste entre l'éducation et les taux de mortalité - en particulier la mortalité des enfants de moins de cinq ans. Encore une fois, les filles en sont les premières victimes. Lorsque la scolarisation primaire des filles augmente de dix points de pourcentage, on peut s'attendre à une diminution de la mortalité infantile de 4,1 décès pour 1000 naissances vivantes. Une

Les différentes femmes doivent être traitées de façon égale, par exemple en ayant une maison chacune. Traditionnellement, ce privilège ne revenait qu’aux chefs de village. Mais la polygamie s'explique aussi par le désir d'avoir beaucoup d'enfants (taux de mortalité infantile élevé : 59 décès pour 1.000 naissances normales en 2008), plus de main-d'œuvre et parallèlement par l’influence de la religion islamique très fortement majoritaire dans le pays. Quant à la femme, elle n'a pas de place dans

massification scolaire n'a pas démocratisé le système éducatif et l'école se trouve confrontée à l'évolution du marché du travail. On peut remarquer que, quel que soit l'âge, le taux de scolarisation augmente entre 1979 et 1999. Par exemple pour ceux ayant 20 ans, l'augmentation est multipliée par 2,3, le taux de scolarisation passant de près de 30 % à 68,9 %. Malgré tout, la massification scolaire n'a pas mis fin à l'inégalité des chances devant la réussite scolaire, thèse qui a été développée par

maintenant pour l’Angleterre. Je ne ` peux malheureusement citer ici tous les amis qui m’ont entour´e, j’esp`re e e qu’ils me pardonneront. vi REMERCIEMENTS Table des mati`res e Remerciements Table des mati`res e Introduction 1 2 3 Scolarisation et travail en Afrique . . . . . . . . . . . . . . . . Objectifs de la th`se . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e iii vii 1 1 9 Plan de la th`se . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 e 19 e e 1 Test de l’hypoth`se

donc impératif de se mettre sur un sentier de croissance forte et soutenue pour sortir le pays d’un cercle vicieux de sousutilisation des potentialités et de faible croissance. Entre 1960 et 2002, l’économie marocaine a progressé en terme réel à un taux d’accroissement annuel moyen de 4.2%. Sur la même période la population s’est accrue de 2,2% annuellement. Le résultat est que le PIB par habitant qui était de 591$ en 1960 (en dollar constant de 2000) s’élève à 1234$ en 2002, soit un rythme annuel

peu efficace Les interventions du Ministère de l’Education Les interventions des partenaires de l’Etat Des résultats encourageants mais des progrès à consolider Les profils de scolarisation Accès à l’élémentaire/Progression des taux d’admission au CI Evolution du TBS par région Indice de parité Accès au Moyen et Secondaire Taux d’achèvement primaire Indice de parité primaire Résultats aux examens Défis actuels et priorités 2. Options stratégiques Mise en place d’un cadre de coordination L’équilibre

n’est pas toujours facile. Cette génération née après les années 80 est assez différente des autres et des conflits intergénérationnels d'incompréhension éclatent. De plus, les nouvelles technologies, l'information immédiate et la hausse de la scolarisation créer un faussé dans l'entreprise. En d’autres mots, il y a d’une part, l'ambiance vieille école des employés très soudés présents dans l’entreprise depuis longtemps et d’autre part, il y a les jeunes individualistes qui travaillent d'abord pour

en Développement (PED). • Le niveau de développement d'un pays est calculé à partir d'indicateurs économiques (PIB,PNB), démographiques et sociaux. L'indicateur de développement humain (IDH) prend en compte l'espérance de vie (critère de santé), le taux d'alphabétisation (critère social) et le PIB par habitant (critère économique). On utilise aussi l'indicateur de pauvreté humaine (IPH) et l'indicateur de participation féminine à la vie économique et politique (IPF). • Les inégalités de développement

société française à la loupe. Certains chiffres sont connus, d'autres moins. Portrait. Démographie : 53,7% de naissances hors mariage Le solde naturel élevé de la France s'explique par un haut niveau de naissances (plus de 820 000 en 2009). Le taux de fécondité se maintient à 2 enfants par femme. L'âge moyen de l'accouchement dépasse pour la première fois la barre des 30 ans en France métropolitaine. Le nombre de naissance hors mariage s'élève à 53,7%, contre 42,7% il y a dix ans. Les mariages