Technique Commentaire De Texte Crpe

Animation et gestion touristiques p. 61 locales l Après-vente automobile option véhicules particuliers p. 50 option véhicules industriels l Assistant de manager p. 41 l Assistant de gestion PME-PMI à référentiel commun européen p. 39 l Assistance technique p. 47 d’ingénieur l Assurance p. 38 l Banque option A marché p. 38 des particuliers l Bâtiment p. 37 l Bioanalyses et contrôles p. 57 l Chimiste p. 58 l Commerce international à référentiel commun européen p. 40 l Communication p. 52 l Communication

ho he to chi ri nu ru wo http://www.crapulescorp.net 9 APPRENDRE LE JAPONAIS Version du 03/10/2008 wa ka yo ta re so tsu ne na ra mu u wi no o ku ya ma ke fu ko e te a sa ki yu me mi shi we hi mo se su En japonais moderne, le texte peut ête lu de cette manière : Iro wa niedo chirinuru wo waga yo tare zo tsune naran ui no okuyama kyou koete asaki yume mishi yoi mo sezu Traduction "littéraire" : Le plaisir est enivrant mais s'évanouit. Ici-bas, personne ne demeure.

de la pratique et les savoirs sur la pratique. Les savoirs de la pratique recouvrent les savoirs d’enseignement (ce que nous qualifions de savoirs disciplinaires) et les savoir-faire procéduraux (qui réfèrent aux routines, aux « recettes », aux techniques). On peut considérer que les savoirs de la pratique désignent un ensemble de stratégies cognitives accompagnant ou incorporées à la pratique. Tandis que les savoirs sur la pratique réfèrent à ce que Y. Lenoir qualifie de « disciplines outils »,