Tente Quechua

criait le nom d'Harry, elle avalait du sable et croyait étouffer. Mais elle ne renonça pas. À travers le voile gris de plus en plus épais, elle réussit à discerner la tente où le jeune garçon venait la réveiller chaque matin pour aller découvrir avec elle le lever du soleil en haut de la colline. Elle repoussa la toile, sa tente était vide. Le campement avait pris l'allure d'une ville fantôme, sans âme qui vive. Au loin, on pouvait encore apercevoir les villageois escalader les coteaux pour atteindre

(car c’était elle ) était de petite taille avec des cheveux noirs qui cachaient son visage flétri. Elle portait des vêtements amples, d’une couleur violette mystérieuse. Un long châle tombait sur ses épaules. Une odeur d’encens se dégageait dans la tente. «  - Bonjour Mike. - Euh… Bonjour, comment connaissez vous mon nom , demanda-t-il suspicieusement - J’en connais bien plus sur vous que vous ne le pensez, mais là n’est pas la question. - Quelle question ? - Pourquoi vivre ainsi ? Tant d’opportunités

10/06/2014 Objet : Commande n° CF084 quantité manquante Madame, Monsieur, Nous avons bien reçu la commande n° CF084 nous accusons la réception de votre livraison n° 1307. Nous avons repéré un problème concernant le produit « Tente Périgord » (de références C/102-5/02). Nous avons commandé 69 tentes et nous en avons reçu 120, vous nous avez donc envoyé 51 tentes Périgord en trop. Pour cette erreur de votre part je peux vous proposez que l’on garde les tentes en trop mais

les vacances de Pâques, les élèves vont dans un camp pour apprendre à se comporter comme des soldats. Là-bas, il y a déjà trois hommes qui sont là pour aider. Ils commencent à monter les tentes et le prof dort avec le sergent. Sur la toile de sa tente, il découvre une tâche qui est peut-être du sang. Chapitre 9 (La Vénus en godillots) Le prof est resté au camp pendant que les élèves sont allés faire une marche. Il rencontre une prof et ses vingt filles. Elles doivent s’entraîner pour la guerre

langues sont parlées par moins de 9000 locuteurs, la plupart comptant moins de1000 usagers, parfois beaucoup moins; évidemment, beaucoup de ces langues sont en voie d'extinction. La plupart de ces langues appartiennent aux familles arawak, chibcha, quechua, tupi-guarani. Au total, ces langues sont réparties dans 12 familles linguistiques. La Colombie est composée de plus de 80 groupes amérindiens, chacun gardant ses us et coutumes, ainsi que sa langue: Arawaks (Sierra Nevada), Emberas (250 000, département

difficultés, dans le bassin de Cuzco, dans les Andes du Pérou. La légende raconte que ces indiens « Quechuas » étaient à la recherche de l’endroit idéal pour s’établir. Ils étaient dirigés par Manco Capac et Mama Ocllo sa soeur-épouse. Ils ne devaient fonder leur cité qu’à l’endroit où le bâton d’or de Manco Capac s’enfoncerait. Et c’est ce qu’il arriva. Ils fondèrent la ville de Cuzco, « le nombril » en langue Quechua, et réunirent sous leur autorité les populations qui vivaient dans la barbarie, pour les

los incas es que no conocían la escritura a mano. Sin embargo, es importante ver todos las informaciónes acerca de los incas. La palabra "Inca" significa : "hijo del sol", también el gobernante de esta nación y el pueblo mismo, compuesta de indios quechua. Los emperadores Incas eran considerados como descendientes del Dios Sol y eran adorados como dioses. El ciclo anual de fiestas religiosas estaba regulado por el calendario inca extremadamente preciso. Al principio era una pequeña tribu que se

région du Cuzco , région du sud des montagnes Andines d'Amerique du sud. L'empire Inca prend fin à cause de l'invasion espagnole dirigée par Francisco Pizarro en 1532 . Le territoire Inca se nomme Tawantinsuyu qui en Quechua désigne « Les quatre parties ». Le Quechua est la langue officielle Inca cependant il y avait 20 dialectes locaux qui étaient parlés dans plusieurs parties de l'empire. Le terme Inca désigne le dirigeant lui-même ainsi que le peuple de la vallée de Cuzco , la capitale

sus altares de madera tallada. Dado que en esta ciudad se desarrolló la pintura sobre lienzos en la llamada Escuela cuzqueña de pintura, precisamente en la catedral se pueden observar importantes muestras de artistas locales de la época. El Coricancha (quechua: Quri Kancha, 'templo dorado' )?, originalmente Inti Kancha(«Templo del sol») es el templo inca sobre el cual fue construido el Convento de Santo Domingo. Fue uno de los más venerados y respetados templos de la ciudad del Cusco, en el Perú. El recinto

2ème Partie : La culture a) Religion b) La langue c)Art et artisanat B) La langue et l'écriture -2 langues principales dans l'empire inca : le quechua et l'aymara. Le quechua ou les langues quechua (diffère selon les provinces) n'est pas à attribuer aux Incas contrairement à ce qui a été dit jusqu'à la moitié du 20ème siècle. Le premier foyer de cette langue est situé entre Lima et les Andes du centre nord, à Ancash. Sa première expansion remonterait au premier millénaire av jc. Elle