Testicule

TRANSPORT DES SPERMATOZOÏDES ........................................ 97 I- LA SPERMATOGENESE .................................................................................................................................. 97 1. Anatomie du testicule............................................................................................................................... 98 2. La cytologie et la cinétique de la spermatogenèse .............................................................

ne permettent le passage des spermatozoïdes que dans une « fenêtre » de quelques jours autour de l'ovulation. Elles sont alors filantes, fluides. Le restant du cycle, elles forment un maillage impénétrable. *Gonade : Glande sexuelle. Ovaire et testicule. *Grossesse ou gestation : développement de l'embryon puis du fœtus dans l'utérus maternel qui grossit. D'une durée normale de 38 semaines, le fœtus est considéré à terme dès la 34ème semaine. *Grossesse extra-utérine : nidation et développement

qu'il porte le gène Sry codant la protéine TDF qui (, en activant de nombreux autres gènes,) provoque la différenciation des gonades en testicules : tubes séminifères, cellules intersticielles (ou de Leydig) et cellules de Sertoli. Les arguments sont apportés par les caryotypes anormaux : XXY produit le syndome de Klinefelter avec développement de petits testicules, XØ produit le syndrome de Turner avec transformation des ganades en ovaires qui dégénèrent; mais aussi par la translocation possible

faire. A la fin de l’histoire, la Femme de Dieu montre à Petit Homme que Dieu sait tout faire, sauf grimper aux arbres. Cancers du sein et du testicule: de nouvelles recommandations pour la prise en charge mardi 09 novembre 2010, 16:47 De nouvelles recommandations pour la prise en charge du cancer du sein et du cancer du testicule, à l’usage des prestataires de soins, ont été éditées conjointement par le Collège d’Oncologie et le Centre fédéral d’expertise des soins de santé (KCE)

| Système endocrinien | Glande thyroïde, pancréas (1%), ovaires ou testicules | Nutrition | Appareil digestif | Bouche, œsophage, estomac, intestins, foie et pancréas. | | Appareil circulatoire | Cœur, veines et artères | | Appareil respiratoire | Trachée, bronches et poumons | | Appareil urinaire | Reins, uretères, vessie et urètre | Reproduction | Appareil génital | Femme : ovaires, utérus et vaginHomme : testicules et pénis | L’organisme humain utilise les substances absorbées

appelait jecur ficatum. On a ensuite sous-entendu jecur 7 pour ne garder que ficatum. Phallus n’a pas d’´etymologie. Du grec ✭✭ ÐÐ (phallos) ✮✮, il a ´et´e remplac´e en latin par penis (queue) et par de nombreuses autres images argotiques. Les testicules ´etaient d´esign´es en grec par ✭✭ ÖÕ (orchis) ✮✮ d’o` u vient ✭✭ orchite ✮✮. Ce mot est apparent´e `a ✭✭ orchestre ✮✮. Tous les deux viennent du verbe 6 Note du Dr Philippe Lasserre : On peut encore signaler une autre explication analogique

Page 4/5 SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE - Durée 30 minutes Le fonctionnement hormonal Dans ce sujet, nous nous intéressons au rôle des testicules dans le développement des caractères sexuels. Pour cela des essais vétérinaires ont été réalisés chez des chapons et des coqs. Document 1 : Photographies d’un chapon (à gauche) et d’un coq (à droite). Le chapon est un poulet castré avant

antérieure de l'hypophyse, responsable de la sécrétion de nombreuses hormones. L'antéhypophyse, glande endocrine, sécrète des hormones appelées stimulines, qui agissent sur les autres glandes endocrines (glande thyroïde, glandes corticosurrénales, testicules et ovaires), ainsi que la prolactine et la somathormone. Ces différentes hormones créent à leur tour un rétro-contrôle en sécrétant chacune une hormone régulante : ainsi, la thyréostimuline (ou T.S.H.) stimule la thyroïde, qui produit la triiodothyronine

observe les documents A et B montrant les appareils reproducteurs d’un coq et d’une poule.SCHEMA DE L’APPAREIL REPRODUCTEUR DU COQSCHEMA DE L’APPAREIL REPRODUCTEUR DE LA POULE2-résultatsLes appareils reproducteurs sont formés de :- chez le coq : 2 testicules, 2 spermiductes et 1 cloaque ;-chez la poule : 1’ovaire contenant des ovules, 1 pavillon, 1 seul oviducte, 1 utérus et 1 cloaque.3-Analyse des résultatsChez le coq, les organes composant l’appareil reproducteur sont représentés en nombre paire alors

Résumer test n°1 de Sciences La puberté : Chez le garçon : - Le pénis grandi - La masse des testicules augmente - La prostate sécrète le liquide séminal - La voix mue (plus grave) - La pomme d’Adam est saillante - Les épaules sont plus larges - Pilosité plus développée sur le thorax, le visage, les jambes, etc… - L’acné peut apparaitre Chez la fille : - L’activité des glandes sexuelles - Les premières menstruations (règles) qui au début peuvent être irrégulière - Développement progressif