Texte Pascal Sur La Culture Et La Nature

ne semble pas assuré. Peut-être que le but est tout autre, il peut être l’enrichissement, le profit ou la croissance. Peut-être que le but c’est l’acquisition d’un certain pouvoir qui viserait à dominer les autres sociétés ou peut-être a dominer la nature. Peut-être que le but de la société c’est de permettre un projet qui ne serait pas seulement quantitatif (ex : comme accroitre sa puissance) mais qualitatif. Peut-être que le but de la société est d’instaurer la sécurité. Est-ce un but ou n’est-ce

LA CULTURE Faut-il parler DES cultures ou DE LA culture ?? Intro : Nous sommes les héritiers d’une culture occidentale issue de la philosophie grecque, qui est une culture dominante. Elle s’est développée avec l’humanisme, les lumières qui avaient pourtant l’intention louable d’enrichir l’humanité. Elle a donné naissance à des formes d’intolérance, générées de disparition de civilisation par génocide ou ethnocide, qui sont tout a fait intolérable. Le programme de philo contient la notion de

sont des témoignages. 1.2. Les fondements culturels de l’analogie Mais, bien entendu, nous vivons aussi dans un monde de culture où les correspondances que nous établissons entre les choses sont également apprises et transmises. On peut appeler « univers symbolique », l’ensemble des associations (notamment analogiques mais pas seulement) qui sont propres à une culture donnée. Selon George Lakoff et Mark Johnson, les auteurs d’un important ouvrage paru en 1989, Les Métaphores dans la vie

Les titres en couleurs servent à guider la lecture et ne doivent en aucun cas figurer sur la copie. Introduction L’humanité existe concrètement dans des cultures différentes mais cette diversité n’abolit pas un caractère fondamental. La vie humaine est nécessairement sociale. Pour les Latins, vivre se disait par le verbe inter-esse, « être entre ». La société est notre milieu de vie tout comme la mer l’est pour le poisson. Sans la présence des autres, avec lesquels nous nouons des relations d’entente

proposent : peindre la nature en suivant la raison, plaire et instruire. CONTEMPORAINS HISTORIQUES du XVIIe siècle Boileau Nicolas (1636 - 1711 ) Bossuet Jacques Henri (1627 - 1704 ) Corneille Pierre (1606 - 1684 ) Descartes René ( 1596-1650) Fénelon François de Salignac (1651 - 1715) La Bruyère Jean de (1645 - 1696) La Fayette Marie-Madeleine (1634 - 1693) La Fontaine Jean de (1621 - 1695) La Rochefoucauld François de (1613 - 1680) Molière (1622 - 1673) Pascal Blaise (1623 - 1662)

dominé par les sciences de la nature ne fait-il pas de la croyance religieuse une superstition irrationnelle ? Sommes-nous condamnés à douter de tout et à ne jamais atteindre la vérité ? C Etude d'un texte de PASCAL, Pensées, § 110 La notion centrale et les notions annexes : la vérité, la raison, la démonstration Thème : Différences et complémentarité des 2 facultés "raison" et "cœur". Thèse (l. 1-3), ses deux moments et sa double fonction (critique et polémique) : Pascal n’est pas sceptique, il

de sa conduite. Or, puisqu’il n’est pas immédiatement capable de le faire, mais au contraire vient au monde pour ainsi dire à l’état brut, il faut que d’autres le fassent pour lui. (…) ------------------------------------------------- Dans ce texte, il est question de la discipline : la discipline fait-elle de nous des hommes ? On pourrait penser en un premier temps que la discipline est ce qui nous asservit, ce qui nous empêche d’être nous-mêmes et d’être libre. En effet, être soumis à une discipline

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR TOUTES SPÉCIALITÉS SESSION 2014 CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION PROPOSITION DE CORRIGÉ NATIONAL ___________________________ Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices : On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale calculée sur 20 I. Eléments de corrigé pour la synthèse Problématique La conversation : un genre aux formes multiples que les échanges numériques permettent

le Sujet (conscience, perception, désir et temps), la Culture (langage, art, travail, religion et histoire), la Raison et le Réel (vivant, matière et esprit, vérité, théorie, interprétation, expérience et démonstration) la Politique (société, justice et droit) ou la morale (liberté, devoir et bonheur) permettra à l’élève de comprendre la portée philosophique des textes pour mieux les traiter. Par exemple, les notions telles que la culture comprenant l'art et la technique ainsi que les échanges

Une fois la méthodologie présentée, nous passons au chapitre traitant les structures simples, les types standards et différentes représentations que leur fait la plupart des langages et particulièrement le langage Pascal. Rappelons que nous allons continuer à développer en Pascal pour plusieurs raisons de commodités, pédagogiques et formatives pour les enseignants. L’algorithmique et la programmation commence dans le chapitre réservé aux actions élémentaires d’entrée et de sortie. On y fait