Théatre Fait Réfléchir

1 Théâtre et Pédagogie. A propos du théâtre scolaire. (texte paru dans les Cahiers pédagogiques, CRAP. Paris, n°337, (1995), J. Verdeil, Maître de Conférences (Responsable du cours de « Théâtre et Pédagogie » dans la licence d'Études Théâtrales de l'Université Lumière Lyon 2) Depuis une vingtaine d'années, la France a développé une forme originale d'enseignement du théâtre et de l'expression dramatique : le partenariat, mais un flou important continue à régner dans la mesure où l'on ne s'est

Le théâtre peut chercher à faire rire le spectateur, couramment nommé théâtre comique, il englobe plusieurs variantes dont la farce, où le comique de geste, de répétition ou de situation est très employé et la parodie, où le bouffon, personnage dont l’emploi est de faire rire par des gestes et plaisanteries de mauvais gout est utilisé pour provoquer les éclats de rire des spectateurs. Dans les  fourberies de Scapin  de Molière, nous assistons à une scène où le valet, Scapin, veut se venger de son

Monsieur Y a écrit : " une pièce de théâtre n'est pas faite pour être lu mais pour être joué et représenté devant un public". Introduction: le théâtre est un divertissement très ancien . A ce sujet Monsieur Y écrit qu’une pièce de théâtre n’est pas faite pour être lu mais pour être joué et représenté devant un public. Cet avis est difficile a suivre car de nombreuses pièces de théâtre ont été imprimé et publié depuis des siècles. Mais l’origine du théâtre est qu’il soit représenté. La question

comportement – (goinfre, ivrogne, paillard…). Sganarelle · rôle de faire-valoir – il valorise son maître plus fin, plus intelligent – Sganarelle chez Dom Juan· rôle d’auxiliaire (il aide les jeunes gens contre l’autorité abusive de leurs parents) – il fait preuve alors de ruse et d’audace – Scapin · rôle de porte parole du bon sens par rapport aux délires des maîtres, des humbles ou des opprimés face à l’injustice sociale – Martine – Ruy Blas

Dissertation sur le roman Problématique : Une œuvre de fiction, « bonne », nous fait-elle envisager notre être et notre monde quotidien sous de nouvelles perspectives ? Plan : I) Un bon roman ? 1)Qu'est ce que le roman par rapport aux autres genres ? 2)Critères de « bon/mauvais » roman ? 3)En fait, fiction : quelle fiction ? II)Fiction et réalité de notre monde quotidien et de notre être 1)Rapports entre le roman et la réalité Bel-ami de Maupassant 2)Comment la

Fiche Méthode Objet d’étude Première: Le texte de théâtre Les notions a) La double énonciation : les personnages se parlent entre eux, mais, alors qu’ils font mine de ne pas s’adresser au public, ils renseignent celui-ci sur l’action, le caractère des personnages. Ce phénomène est particulièrement intéressant à observer dans les procédés de la scène d’exposition et dans les apartés ou, justement il y a rupture de cette double énonciation , rupture du « quatrième mur », rupture de l’illusion

Prix de la Ville de Paris et le Prix du Public lors du 1er Festival de Théâtre des centres d'animation de la Ville de Paris. Mido Formée au Cours Florent, au studio Pygmalion et à la Méthode Strasberg. On la voit non seulement sur les planches mais elle joue aussi de nombreux premiers rôles à la télévision dans des séries, téléfilms et autres dramatiques. Elle a suivi récemment une formation pour animées des ateliers théâtre. Brigitte Evolue dans le spectacle vivant depuis 20 ans, d'abord sur

Dissertation sur le théâtre Antonin Artaud : « L'action du théâtre […] est bienfaisante, car poussant les hommes, à se voir tels qu'ils sont, elle fait tomber le masque, elle découvre le mensonge, la veulerie, la bassesse, la tartufferie. » Le théâtre révèle la personnalité cachée des personnages. C'est le reflet de la réalité de la société. Rien n'est invisible au théâtre puisque la duperie est découverte tôt ou tard au cours de la pièce. En quoi le théâtre permet-il de découvrir la vérité

quietisme lui fait perdre ses appuis et la protection du Roi. Il est l'auteur de "Lettre à Louis XIV" qui donne une image pitoyable de la France. Victor Hugo (1802-1885): Poète, dramaturge créateur du drame romantique, romancier et homme politique, Hugo a composé une oeuvre gigantesque qui témoigne de nombreux engagements personnels et de la diversité esthétique de son époque. Poète militant et visionnaire, philosophe angoissé et lyrique, il a contribué à libérer la poésie et le théâtre de certaines

Dans l'histoire de la littérature française, Boileau réalise un fantasme, celui de devenir poète princier, au service du prince. Tout comme Racine et Molière. Molière écrit toutes ses pièces pour le roi. C'est le premier critique au sens moderne. Il fait un méta-discours, de la méta-poésie. → Cette oeuvre n'est pas aussi admirée que celle de Racine. Mais pourtant Boileau est l'ami de ces gens. Son oeuvre a le privilège d'incarner le classicisme. Il incarne un art non-personnel qui est censé être un