Théorie Néoclassique De La Macroéconomie

toutes les marchandises augmentent, l’or étant étant une marchandise. C’est la thèse de l’offre de la monnaie exogène. * de nos jours, les héritiers du currency principale sont les monétaristes et tout ceux qui adhèrent à la théorie quantitative de la monnaie (Friedman) théorie selon laquelle l’évolution de la masse monétaire détermine l’évolution des prix. * Pour d’autres économistes, si la monnaie de la banque centrale est limitée, le public trouvera une autre monnaie de substitution. * Le

l'économie politique, John Maynard Keynes est le seul, avec Marx, à avoir donné son nom à un corps de doctrine. Et, malgré les furieux assauts des libéraux, le keynésianisme reste une pensée vivante, cinquante ans après la mort de l'auteur de la Théorie générale. Intellectuel brillant, homme de culture, mais aussi d'action, Keynes était habité de l'esprit de responsabilité : pour lui l'économie n'avait d'autre finalité que le service de l'homme. De quoi irriter profondément tous ceux qui ne jurent

devient une relation dynamique. La dynamique d'une variable c'est tout simplement son évolution au cours du temps. a. Objet, question et problèmes de la macroéconomie La macroéconomie s'intéresse à la structure au fonctionnement et au résultat de l'économie globale. C'est l'étude du fonctionnement d'ensemble d'une économie. La macroéconomie cherche à constituer des méthodes d'analyse de la réalité permettant de l'étudier de façon à la fois simple et a la fois précise. La macro s'intéresse à beaucoup

de la science économique? 4 2. Faites la distinction entre la science économique et la politique économique? 4 3. Qu’est-ce qu’un agent économique? 4 4. Que siginifie Ceateris Paribus? 4 5. Quelle est la distinction entre la microéconomie et la macroéconomie? 4 6. Qu’est-ce que l’analyse économique? 4 7. Dessinez et expliquez le concept de courbe des possibilités de production? 5 8. Quels sont les facteurs de production? 5 9. Dessinez et expliquez le concept du flux circulaire? 5 10. Présentez les

économie.= tendance a vouloir rapprocher l’éco des sciences dure, sciences calculable. L’économie s’éloigne d’une science humaine avec les classiques. Ricardo va bp plus utiliser la rigueur scientifique, mais le vrai basculement va survenir avec les néoclassiques. Nous voyons donc un renouvellement des pensées au niveau de l’économie. Classique : raisonnement au therme de classes sociales, l’éco relève fondamentalement d’un antagoniste entre differentes classes. On voit emerger de nouvelles classes

économique qui étudie le comportement des agents économique individuel (entreprise, consomateur, salarier) considérés comment agent rationnelle (ils recherchent le « meilleur rapport cout : efficacité » de leurs action) ainsi que leurs interaction. Macroéconomie : étude des relations les données global et l’économie (les agréas telles que la production l’emploi l’épargne ‘investissement, la consommation… afin de déceler leurs relation et anticiper, si possible, leur évolution. Le grand courant de

TD : Macroéconomie Dossier n°1 Absente 8 mars et 22 mars trouver 2 créneaux horaires 10 mai Qu’est ce que l’analyse économique ? Lionel Robbins : 1935 l’analyse économique étudie la façon dont les individus ou la société emploi des ressources à des usages alternatifs en vue de satisfaire leurs besoins. La microéconomie est l’étude du comportement individuel sous ‘hypothèse d’un comportement rationnel. Cout avantage qui amène les individus au meilleur choix, c’est à dire à l’optimum. La

en circulation dans une économie, le plus large étant M3, la masse monétaire. Le terme « neutre» renvoie au vocabulaire des classiques et des néoclassiques, à l'idée de monnaie voile, c'est-à-dire limitée à son rôle d'intermédiaire des échanges, sans rôle actif dans l'économie. Le débat autour de la nature de la monnaie est ancien. Keynes dans sa "Théorie Générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie" en 1936 oppose à l'hypothèse classique de la neutralité une vision très différente et affirme

appauvris en termes relatifs, pas en termes absolus). La révolution industrielle a changé le monde. Rien n’est acquis, dans un sens comme dans l’autre. On va présenter les différentes théories de la croissance : les différentes explications pour savoir d’où vient la croissance (théorie classique, théorie néoclassique, croissance endogène, facteurs fondamentaux de la croissance). Par un manque de temps, on parlera de croissance et pas de développement sachant que le développement est un concept plus

MEON P.-Guillaume Introduction à la macroéconomie Université libre de Bruxelles Introduction à la macroéconomie Pierre-Guillaume Méon Avec la collaboration de : Julien Ravet, Marie Montigny, Geoffrey Minne, Gwenael Tondreau, Thibaut Dort, HengSheng Quach Ont également contribué à ce syllabus : Oscar Bernal, Imane Chaara, Naïm Cordemans, Benoit Crutzen, Quentin David, Hafsatou Diallo, Alice Duhaut, Iason Foscolos, Renaud Foucart, Denis Herbaux, Gisèle Hittes, Alice Mc Cathie, Arnaud