Tirade Du Nez Explication De Texte

Elle passe dans la cuisine et revient dans le salon. Elle s’assied sur le fauteuil, se prend la tête entre les mains et la secoue, l’air désespéré. Ami l’observe, le regard interrogateur et un peu désabusé. Satou (pendant toute sa tirade, elle passe du français au Wolof) Ami Diop ? Ami sursaute et fait tomber la cuillère qu’elle tenait. Satou Pourquoi ? Pourquoi tu passes ton temps à me provoquer? Ami … Satou Réponds-moi ! Ami ouvre la bouche pour

minutes. Ils devront ainsi être capables de présenter, en deux ou trois Dossier 1 9 minutes maximum, l’exemple choisi. Ils devront commencer par dire en quoi consiste cet exemple et s’appuieront, pour ce faire, à la fois sur l’image et sur le texte qui l’accompagne. Ensuite, ils diront en quoi, à leur avis, cet exemple illustre la notion. Puisqu’il s’agit, en ce cas précis, du premier cours, on pourra éventuellement les aider en commençant par un travail de groupe. On leur montrera que la première

Qu’est-ce que la littérature ? En premier lieu, pour pouvoir répondre pertinemment à la première question, il nous faut faire un détour du côté de la définition du terme. Nous allons tenter également de faire la distinction entre un texte littéraire et un texte non littéraire ou plutôt entre le langage littéraire et le langage scientifique. Etymologiquement parlant, le mot littérature (attesté en français vers 1121) vient du latin littera, qui a donné « lettre », puis litteratura, « écriture »

Chicoutimi et fondateur des Classiques des sciences sociales, à partir de : Albert CAMUS [1913-1960] L’ÉTRANGER. Roman Paris : Les Éditions Gallimard, 1942, 172 pp. NRF. Impression : 1950. Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Comic Sans, 12 points. Pour les citations : Comic Sans, 12 points. Pour les notes de bas de page : Comic Sans, 12 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Micro- soft Word 2008 pour Macintosh. Mise en page sur papier

duvet blond au-dessus du cou. Duroy se rassurait sous son regard, qui lui rappelait, sans qu'il sût pourquoi, celui de la fille rencontrée la veille aux Folies-Bergère. Elle avait les yeux gris, d'un gris azuré qui en rendait étrange l'expression, le nez mince, les lèvres fortes, le menton un peu charnu, une figure irrégulière et séduisante, pleine de gentillesse et de malice. C'était un de ces visages de femme dont chaque ligne révèle une grâce particulière, semble avoir une signification, dont chaque

ensuite tout ce qu’ils voudraient, oui, tout, juste pour stopper le mal. En vain ! Naguib les décevait, telle fut l’unique idée claire qu’il éprouva entre ses douleurs : le torturer décevait ses bourreaux. Il fut éjecté de sa geôle sans que des explications accompagnent sa libération davantage que son arrestation. Connaissant notre oncle Naguib, brodeur de pantoufles, nous savions qu’aucun trait de sa personne n’offrait le flanc à la suspicion puisqu’il n’était ni kurde, ni juif, ni chiite, ni lié

ces yeux-là. J’éprouvai un certain soulagement lorsque notre calvaire prit fin, même si notre destination, le bureau de Mme le proviseur Kirova, n’offrait pas une perspective très réjouissante. La vieille bique n’avait pas changé non plus : son nez busqué et ses cheveux gris étaient exactement tels que dans mon souvenir. Elle était grande et mince, comme la plupart des Moroï, et m’avait toujours fait penser à un vautour. Le temps que j’avais passé dans son bureau m’avait permis de bien la connaître

apnée ou émersion ?..... 301 II.2. Le cas de Dalila : de la fusion à la fission……………… 307 Chapitre III : L’éclatement des structures narratives……………………... III.1. Les structures de surface………………………………….. 316 Aux alentours du texte……………………………………………….. 316 Les structures profondes…………………………………… 348 III.2. 1. Deux langues, deux genres et plusieurs voix……… 350 III.2. 2. L’interculturalité………………………………………. 354 III.2. 3. Les romans-contes……………………………………. 358

Moyen Âge Le temps goth des ravageurs Le français : un vrai roman Comment joindre la « geste » à la parole… Les gestes en laisses Plus de quatre mille vers ! La Chanson de Roland : un dopant pour chevaliers On connaît la chanson… Guillaume au court nez et sa femme Guibourc Raoul de Cambrai a la haine Huon de Bordeaux a tué Charlot Des envoyés très spéciaux : les chroniqueurs Villehardouin : pleins feux sur la IV e croisade Joinville et son Saint Louis Jean Froissart mène l’enquête Du Téméraire à l’Araigne

avec ces yeux-là. J’éprouvai un certain soulagement lorsque notre calvaire prit fin, même si notre destination, le bureau de Mme le proviseur Kirova, n’offrait pas une perspective très réjouissante. La vieille bique n’avait pas changé non plus : son nez busqué et ses cheveux gris étaient exactement tels que dans mon souvenir. Elle était grande et mince, comme la plupart des Moroï, et m’avait toujours fait penser à un vautour. Le temps que j’avais passé dans son bureau m’avait permis de bien la connaître