Tire-ligne

Word (page 5). ← Vous allez saisir le document ci-dessous. Ne cherchez pas à mettre les mots en gras, ni en barré. ← Dans Word, quand vous arrivez en fin de ligne, vous n’avez pas besoin d’appuyer sur la touche Entrée. Le logiciel repassera automatiquement à la ligne, quand çà sera nécessaire. Si vous voulez laisser une ligne blanche entre deux paragraphes, là vous devrez appuyer sur cette touche Entrée. La vieille dame sauvée par le chien errant Une vieille dame avait rencontré un chien

l’armistice o 2O juin 40 : Pétain signe l’armistice avec l’Allemagne nazie à Rethondes. La guerre a pris fin, mais l’Alsace-Lorraine est annexée au Reich et les trois cinquième du territoire sont occupés et séparé de la « zone libre » par la ligne de démarcation dont le franchissement du bon vouloir des autorités allemandes. On trouve deux acteurs principaux dans la répression de la résistance : o Les autorités allemandes o Le régime de Vichy b) La zone libre (une

formations asynchrones (l'étudiant se forme de façon autonome à partir d'un parcours adapté à son niveau et peut poser des questions par mail par exemple), ou synchrones (l'étudiant est en contact en temps réel avec le formateur) L'apprentissage en ligne ou E-Learning, étymologiquement l'apprentissage par des moyens électroniques, peut être défini selon divers points de vue et notamment socio-économique, organisationnel, pédagogique et technologique. Une définition du E-Learning a été donnée par l'Union

la majorit´ e a e e e d’entre elles ; il a su composer avec mes exigences parfois capricieuses. Table des mati`res e 1 Notions de base 1.1 Les champs . . . . . . . . . . . . 1.2 Phaseur . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Int´grales de ligne et de surface . e 1.4 Th´or`mes de Stokes et de Green e e 2 Les 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3 Les 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . champs et les mat´riaux e Introduction

n’y a pas la radio mais le journal nous en apprend suffisamment et après l’annexion par Hitler des Sudètes puis de la Slovaquie, les bruits de bottes se font très précis, trop précis à la frontière germano-polonaise. En France on est confiant, la ligne Maginot est considérée comme imprenable, notre alliance avec l’Angleterre est très solide et nos gouvernants comptent beaucoup sur le contrepoids que pourrait exercer l’URSS pour freiner les ambitions allemandes et même s’y opposer. Oui, nous sommes

dans le dossier ./js au même titre que tous les fichiers javascript, et la balise suivante permet de l’insérer dans la page. Visualiser la page dans un navigateur et cliquer sur le lien, on obtient : 1 .2.2 Explication : Le fait d’insérer la ligne Dans l’entête de votre page, vous permet d’exploiter toutes les fonctionnalités qui sont programmées dans le fichier jquery.js que vous avez copié dans le dossier ./js de votre site web. Pr Jaouad DABOUNOU 2/45 FST de Settat JQUERY MULTIMÉDIA

conformément à la Convention. Article 4 Limite extérieure de la mer territoriale La limite extérieure de la mer territoriale est constituée par la ligne dont chaque point est à une distance égale à la largeur de la mer territoriale du point le plus proche de la ligne de base. Article 5 Ligne de base normale Sauf disposition contraire de la Convention, la ligne de base normale à partir de laquelle est mesurée la largeur de la mer territoriale est la laisse de basse mer le long de la côte, telle qu'elle

6 Rappel des évènements Résumé des attentats : Les détournements ont commencé le mardi 11 septembre 2001 à 8 h 19 (EDT) avec le détournement du vol 11 d'American Airlines par cinq terroristes. Au total, 4 avions de ligne seront détournés par 19 terroristes pour être crashés contre des bâtiments hautement symboliques des États-Unis. Seul un des vols n'atteindra pas sa cible. Les vols AA11 et UA175 frappèrent les Twin Towers respectivement à 8 h 46 et à 9 h 03. Elles

Internet. Les contenus constituent une étape plus avancée que l’utilisation du CD-Rom ou les cours sont dispensés en salle. Le e-learning est un domaine révolutionnaire, un changement dans le champ de l’apprentissage. Les instructions qu'il offre en ligne peuvent être fournies n’importe quand et n’importe où par une gamme très vaste de solutions d'apprentissages électroniques telles que les groupes de discussions, les cours virtuels « en live », vidéo et audio, Web chat, simulations. Quelles différences

requiert des stratégies plus fines. L’attrait de la nouveauté ne suffit plus à garantir le succès de ce genre d’opérations. Avec le recul, les marques apprennent à mieux maîtriser leur « ligne éditoriale », les programmes, sujets et thématiques les plus pertinents, les écueils à éviter. Toutes ces leçons tirées de l’expérience contribuent à structurer la création de contenus en fonction des secteurs, des objectifs. La segmentation des contenus devient plus fine, leur ciblage aussi. N’importe quelle