Totalitarisme

tout ». L'état organise la vie politique, économique, culturelle. Allemagne : idéologie aussi nationaliste. Il faut conquérir un espace vital, le Lebensraum pour la race aryenne (race des seigneurs). Idéologie fasciste qui se distingue des autre totalitarismes. Ces régimes se distinguent des dictatures car ils veulent que la population total adhère à leur idéologie. Leur vie est organisée depuis leur jeunesse. Organisations de jeunesses : URSS : Komsomols Allemagne : jeunesse Hitleriennes

Italie Allemagne URSS Les totalitarismes: des points communs entre les régimes (p 174, 176, 180) La naissance des régimes totalitaires Des pays fragilisés pas la PGM Victorieuse de la PGM : n’obtient pas des territoires promis par les alliés All perd la PGM Affaiblit par le Traitée de Versailles PGM est un désastre pour la Russie, battue par les allemands > perte de 2M d’hommes > pénurie alimentaire Changement de régime par la révolution de 1917 > guerre civile 1917-1921 Une prise du pouvoir

La fin des totalitarismes. La partie la plus novatrice 4/5h dont évaluation |- La dénazification de l'Allemagne et le procès de Nuremberg. Avec ses différentes formes :visite forcée des camps, nouveau crime et droit international (Crime contre l’humanité). Nuremberg et ses prolongements : Eichman, Barbie, TPI. Effet des débuts de la Guerre froide sur la dénazification. 8 millions de nazis en Allemagne, la plupart des cadres. - La sortie progressive du totalitarisme en URSS : Khrouchtchev, la déstalinisation

Les totalitarismes fasciste, nazi et stalinien de l’entre-deux-guerres Caractéristiques générales L’URSS de Staline L’Italie fasciste de Mussolini L’Allemagne nazie d’Hitler Le contexte de la prise du pouvoir Après la mort de Lénine en 1924, une lutte pour le pouvoir s’engage entre Staline, Secrétaire général du PCUS, et ses anciens camarades. Celui-ci les écartera tous progressivement (Trotski et tant d’autres). En octobre 1922, suite à la « Marche sur Rome », le roi Victor Emmanuel II fait

A. CHAUOU -–Lycée de Kerichen – Pôle CMC DEMOCRATIES ET TOTALITARISMES DANS L’ENTRE-DEUX-GUERRES (1919-1939) L'entre-deux-guerres est caractérisé par une double mise en cause : celle du régime politique (la démocratie), par de nouvelles formes politiques nées après la Première Guerre mondiale (le communisme d'un côté, les « fascismes » de l'autre) ; celle du régime économique (le libéralisme), par le recours au dirigisme et à l'interventionnisme étatique. Le début des années 1920 inaugure

TOTALITARISMES : L’Europe connait au lendemain de la guerre une poussé inflationniste et une crise de réadaptation de l’économie qui suscite une montée au chomage, ruine les rentiers, déstabilise la société. Á partir de 1929, elle subit la plus forte crise éco de son histoire. Dans ce contexte, de nouveaux partis politiques surgissent qui prétendent trouver des réponses aux difficultés des masses. Ainsi naissent en Itali, en URSS et en Allemagne des régimes totalitaires. Des la fin de la guerre

forte tradition pangermaniste, et qu’elle n’a pas fondé son régime sur une politique d’élimination systématique et obsessionnelle des « races » dites « inférieures ». On peut cependant rapprocher les deux modèles dans le cadre d’une analyse du totalitarisme, si l’on reprend les trois critères définis par Hannah Arendt : l’exaltation du sentiment national, le culte du chef, l’organisation de la société sur le modèle militaire. D’autres interrogations ont porté sur les origines du fascisme. Conçu

TROISIEME PARTIE L’EUROPE ET SON EXPANSION AU XIXe SIECLE (1815-1914) (16 à 18 heures) CHAPITRE VI. L’AGE INDUSTRIEL (7 à 8 heures) ____________________________________________________________ ______________________________ Objectifs Présenter les transformations des techniques de production de la fin du XVIIIe siècle au début du XIXe siècle. De là, dégager les traits majeurs du phénomène industriel et de ses effets géographiques et sociaux. Description des idées et des mouvements

Un violent séisme a frappé ce mardi le nord du Japon. D’une magnitude de 7,2 sur l’échelle de Richter, il aurait blessé une trentaine de personnes et causé des coupures de courants, d’après les autorités nippones. mardi 16 août 2005. L’alerte au tsunami déclenchée peu de temps après la secousse a été levée 90 minutes plus tard. Des vagues d’une dizaine de centimètres ont été constatées sur les côtes de la préfecture (région) Miyagi, au nord du Japon. L’agence de presse Kyodo a fait état d’un

TPE : LES TORNADES De tous temps, les catastrophes naturelles ont été un sujet d’inquiétude et de questionnement pour les hommes. Une des plus fascinantes (et effrayantes) d’entre elles est la tornade. Il s’agit d’un tourbillon de vents violents, colonne nuageuse sous forme d’entonnoir. Toutefois, on n’en voit pas partout dans le monde, on sait qu’elles sont plus fréquentes dans certaines zones (sur la côte Ouest des Etats-Unis par exemple). Comment se forme une tornade ? Nous verrons d'abord