Tpe Complet 1ere L

LANDA 1ère ES1 Quentin Synthèse du TPE Les inégalités entre hommes et femmes dans les sports collectifs Notre groupe étant composé de Laura Debaty, Iris Bastien, Sarah Ouihbi et de moi-même a choisi « Parité hommes/femmes » parmi les thèmes proposés afin de parler d’un sujet qui nous tenait à cœur « Les inégalités entre hommes et femmes dans les sports collectifs ». Par conséquent les disciplines qui nous semblaient les plus appropriées pour aider notre travail étaient les sciences économiques

des loisirs culturels (46% des Français), le sport (27%) Pratique chez soi : l’ordinateur et internet (80%), la télévision tant pour les jeunes que pour les ainés. Histoire du tourisme : Les termes « tourisme » et « touriste » utilisées pour la 1ère fois par la Société des Nations pour dénommer les gens qui voyageaient à l’étranger pour des périodes de plus de 24h. Pour qu’il y ait du tourisme, 4 paramètres essentiels doivent être réunis : Le goût de l’exotisme, la découverte d’autres cultures

Histoire/Géographie et Sciences Economiques et Sociales Thème : La consommation Sujet : Santé et consommation Problématique : Dans quelle mesure les Français prennent-ils conscience des risques de leur alimentation sur leur santé ? Durant la première séance de TPE nos professeurs nous ont distribués les différents thème sur lesquels nous pouvions travailler. Nous avons donc voté pour savoir le thème qui nous intéressait le plus a tous les 3, c'est à ce moment la que nous avons hésité sur 3 thèmes de santé : le

Charles Bonner, Groupe n°20 Fiche de synthèse 1) Je suis en 1ère ES1, dans le groupe n°20 avec Henri Vidal et Nathan Vacher. On a décidé de prendre comme thème : «La course à l’espace durant la Guerre Froide ». Notre problématique est, je cite : « Quels sont les enjeux politiques et économiques de la course à l’espace pendant la Guerre Froide ? ». Pour répondre à cette problématique, nous avons choisi de présenter un diaporama. 2) Nous avons choisi ce thème en particulier, car c’est

03/09/2010 PROJET PUISSANCE 4 | Michel Entringer | PUISSANCE 4 | B U S I N E S S P L A N | SOMMAIRE DU BUSINESS PLAN DU CABINET « PUISSANCE 4 » Introduction page 3 Mais que souhaitent nos Entrepreneurs TPE Varois en 2010 ? page 4 Les objectifs « spontanés » des Dirigeants pour 2010 Les dirigeants et les « Stratégies Offensives » Quelle la Stratégie au sein des Structures ? Priorités au Développement commercial Les préoccupations des Dirigeants Etre au service

 Alexis CORNU 1ère ES 1 Lucas THIRIET Axel VALDENAIRE SOMMAIRE INTRODUCTION……………………………………………………… 3 I. Un modèle économique A. Une expansion fulgurante………………………………………. 5 B. La saisonnalité des ventes……………………………………… 8 C. Une volonté

professionnel, bacheliers, étudiants à l'enseignement supérieur, porteurs d'idées de projets jugés bénéfiques, rentables et prometteurs par des commissions d'analyse de projets, à créer leurs très petites entreprises « TPE ». Le programme lancé en 2005, a pour objectif de créer 30 000 TPE à l'horizon 2008, chose qui générera 90 000 emplois directs. Ces porteurs de projets bénéficient d'une panoplie d'avantages, entre autre l'accompagnement justement lors des 3 phases critiques du projet, en

Introduction Présentation de l’équipe : Nous sommes quatre dans cette équipe (Laure, Fabien, Thibault, Antoine). Elèves en 1ère S-SI nous avons pu travailler sur un TPE (Travail Personnel Encadré) qui nous permet d’utiliser les sciences de l’ingénieur. Recherche de la problématique : Pour trouver une problématique, base du projet, chacun a exposé ce qu’il aimerait faire tout au long du TPE. Nous voulions donc introduire de l’informatique tout en aboutissant à un objet concret et en étudiant certaines propriétés

Liam Legrand 2nd E et F Nicolas Martin Françoise CABRINI TPE Le coca cola est t-il dangereux pour notre santé alors qu'il est un produit phare de notre société ? Année 2014-2015 Sommaire I L’histoire du Coca-Cola Le passé du Coca-Cola Les effets de son succès II Composition du Coca-Cola et ses effets sur l’organisme La

 CM1, CM2, 6ème,5ème, 4ème, 3ème, 2nde, 1ère L, 1ère ES, 1ère S, 1ère STI2D, 1ère STMG,1ère ST2S ,  Terminale L, ES, S, STI2D, STMG,ST2S, Prépa,  BTS,  Université   Voir tous les niveaux Mathématiques,   Français,   SVT,  Physique,   Chimie,   Philosophie,  Histoire,   Géographie,   ECJS,   SES,  Informatique,   Anglais LV2,   Allemand LV1,   Espagnol LV2   Voir toutes les matières cours,  résumé,  exercice,  dictée, travaux pratiques,  astuce,  exposé, TPE,  rapport de stage,  fiche lecture, méthodologie