Tpe Shoah

L'Europe en 1945, à l'issue de la 2e guerre mondiale Introduction Après la capitulation allemande signée à Reims et à Berlin en mai 1945, qui a mis fin à la Seconde Gerre mondiale en Europe, le vieux continent dresse le bilan du conflit. Quelle a été l'ampleur des pertes humaines et des destructions matérielles, et avec quelles conséquences ? Comment a été réglé le sort des pays vaincus, en particulier celui de l'Allemagne ? Quelles modifications de frontières ont été imposées

donnent un sens. Naturellement, ils fuient l'émotion dans la mesure du possible et préfèrent adopter le ton froid, détaché, aseptisé des experts. Leurs sentiments, ils les dissimulent comme si la pudeur ou la prudence leur imposait cette ascèse. La Shoah n'est pas un événement, voire une série d'événements comme les autres. Elle tient une place centrale dans l'histoire de notre siècle. En 1992 a paru un ouvrage collectif qui a pour titre L'Histoire inhumaine et pour sous-titre Massacres et génocides

géographique, les sociétés, les cultures... Au XXe, la question du mal a resurgi, le mal a en effet pris la forme du scandale, de l’irréparable, mais aussi, semble-t-il, de l’impensable : il s’identifie tout entier à la Shoah, à l’extermination du peuple juif. Comment en effet penser la Shoah ? Comment comprendre et se rendre compte du meurtre de masse, du crime contre l’humanité ? Mal inédit, mal suprême, mal incompréhensible ? A cette affirmation, Hannah Arendt a répondu, dans son essai intitulé Eichmann

es des deux camps, y compris des vassaux de l’Axe, mis en coupe réglée. La somme des dégâts matériels n’a jamais pu être chiffrée de façon sûre, mais il est certain qu’elle dépasse les destructions cumulées de l’ensemble des conflits connus par le genre humain depuis son apparition. Le traumatisme moral ne fut pas moins considérable, la violence ayant pris des proportions inédites. Elle fut aussi le théâtre de multiples crimes de guerre, dont l’Axe n’eut jamais le monopole. Parmi ces crimes figurent

millions de morts Touche civils et militaires Explication ‘bombardements, Shoah, exécutions de civils, privations…) B- Un continent ruiné Insistez sur la différence Europe Est/Ouest Bombardements allemands et alliés Terre brûlée, usines et infrastructures diverses bombardées Conditions de vie difficiles (tickets de rationnement, pb de logements, de chauffage…). C- Un traumatisme moral « Découverte » de la Shoah, camps Epuration dans certains pays (( ne pas faire toute une partie sur

qui était un mauvais élève, subit dès son plus jeune âge l’antisémitisme de ses camarades de classe étant d’origine allemande. C’est en partie pour cela qu’il créa la fondation « Shoah Foundation Institute for Visual History and Education » dont l’objectif est de recueillir les témoignages de tous les survivants de la Shoah*, et de les diffuser aux plus jeunes, dans le but d’éviter un nouveau génocide. Ses résultats scolaires ne lui permettant pas d’intégrer les écoles de cinéma de son choix, il suivit

Fiche de lecture : Le liseur de Bernard SCHLINK 1) Biographie de l’auteur : Bernard Schlink, écrivain allemand, est né en 1944 à Bielefeld en Allemagne. Il a grandi à Heidelberg et Berlin entouré de son père pasteur et professeur d’université, de sa mère originaire de Suisse et ancienne étudiante de son père ainsi que de son frère et ses deux sœurs. Il fait des études de droit à Berlin. Il enseignera à l’Université Yeshiva de New York, puis à Bonn et à Francfort. Il siège actuellement depuis

Correction du sujet type brevet : « les populations civiles sous l’occupation » En 1942, au tournant de la Seconde Guerre mondiale (2 sept. 39-8 mai 45), les Nazis dominent l’Europe, à l’exception du Royaume-Uni. Certains pays sont occupés, c'est-à-dire administrés par l’Allemagne ou dotés d’un gouvernement imposé (France du Nord, Norvège). Hitler organise le pillage humain, matériel et financier. Matières premières et produits alimentaires sont réquisitionnés par le Reich, ce qui provoque

l’Allemagne pour montrer au monde ce parti politique. La volonté internationale de punir s’accompagne aussi d’une volonté à l’échelon national. La spécificité du cas français Après le conflit en France, -> le résistancialisme. Conclusion La Shoah représente un des aspects monstrueux de la seconde guerre mondiale qui constitue un évènement fondamental dans l’évolution de l’histoire du monde. Depuis quelques années, les travaux d’historiens se sont multipliés et les réactions peuvent être plus

Dissertation philosophique Peut-on qualifier d'inhumaines certaines actions de l'homme  ? Analyse du sujet Ici, le concept sur lequel doit porter l'examen est celui d'« inhumanité », dont est dérivé l'adjectif « inhumain ». Est inhumain, au sens le plus général et le plus neutre du terme, ce qui n'est pas de l'homme. En ce sens, le divin et l'animal sont tous deux, à leur manière, non humains. Mais, à s'en tenir à ce sens, on ne peut comprendre la forme paradoxale de la question, qui