Traits De Caractère Du Personnage Eugénie Grandet

précurseurs Jean-Jacques Rousseau ( XVIIIème s. ) ouvre le pré-Romantisme français. Madame de Staël ontroduit en France les idées du Romantisme allemand. Chateaubriand met l'accent sur l'exploration du "moi" et avec René il crée un mythe : le premier personnage romantique de la littérature française. 1 - Rousseau Trois oeuvres mettent l'accent sur l'expression de soi et des sentiments, et sur la recherche de l'harmonie entre l'être et la nature qui l'environne : "Julie ou la Nouvelle Héloise" : 1761

Séance 1 : Présentation du contexte socio-historique et littéraire (savoir situer les œuvres dans leur époque et leur contexte) a) Document distribué aux élèves et commenté par le professeur (voir annexe 1) Rappel indispensable pour comprendre le personnage de CHABERT: Napoléon du Directoire à l’exil - la Restauration b) Lecture cursive d’extraits de l’Avant-propos de la Comédie Humaine , le projet littéraire de Balzac (voir annexe 2)

permettre de construire chez l’élève l’ensemble des compétences énumérées plus haut : compétences d’écriture et d’expression aussi bien que de lecture, d’interprétation et d’appréciation. Le programme fixe quatre objets d’étude qui peuvent être traités dans l’ordre souhaité par le professeur au cours de l’année. À l’intérieur de ce cadre, celui-ci organise librement des séquences d’enseignement cohérentes, fondées sur une problématique littéraire. » Extrait du Bulletin officiel spécial n° 9 du

fantastique dans la littérature française du 19ième siècle. Ce travail consiste à révéler les points communs entre les critères fantastiques qui se trouvent dans les deux nouvelles, c’est le but principal. En tout premier lieu, le fantastique traite des mauvaises habitudes dans la société, il est un genre très intéressant pour l’auteur et le lecteur. Nous cherchons surtout des réponses aux questions suivantes : I. Dans quel contexte émergent les nouvelles fantastiques ? II. Quelles sont les

théâtrale est d’abord soumise à une contrainte temporelle : la pièce se joue dans un temps très court, au maximum quatre heures. C’est pourquoi l’action est souvent prise en cours. La première scène fait connaître très clairement les principaux personnages et la situation dans laquelle ils se trouvent : c’est l’exposition, qui se prolonge parfois dans les scènes suivantes. O CTAVE – Tu viens, Sylvestre, d’apprendre au port que mon père revient? S YLVESTRE – Oui. O CTAVE – Qu’il arrive ce matin même

.... 92 LES MÉCANISMES DU RÊVE .......................................................................................................................... 95 L’analyse des personnages ................................................................................................................................... 97 PERSONNAGE, ACTANT, ACTEUR, AGONISTE ............................................................................................ 97 ONTOLOGIE .......................................

est aboli et des milliers de Noirs sont libérés. Mais les animosités ne cessent pas pour autant et, cinq jours après la fin de la guerre, Abraham Lincoln est assassiné par un confédéré en colère. Les Noirs, quant à eux, continuent d’être très mal traités dans de nombreuses régions du Sud. En somme, à la fin du XIXe siècle, les États-Unis d’Amérique s’étendent de l’Atlantique au Pacifique et le pays est prospère, en dépit des guerres contre les Indiens et de la guerre de Sécession. La littérature

Chapitre Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Le mot « roman » est apparu au XIIe siècle. Il a alors deux significations : il peut désigner la langue parlée dans le nord de la France ou bien un récit en vers français (comme les romans de la Table ronde). Le roman ne renvoie à des textes en prose qu’à partir du XIVe siècle. Mais il a déjà son sens moderne, tel que le définit Le Petit Robert : « œuvre d’imagination en prose, assez longue, qui présente et fait vivre dans

background, in order to create the effect of a consistent 'real' world across his novelistic output. He is the pioneer of this style. Source: Wikipedia Disponible sur Feedbooks pour Balzac: • Le Père Goriot (1834) • La Peau de chagrin (1831) • Eugénie Grandet (1833) • Illusions perdues (1843) • Le Lys dans la vallée (1835) • La Femme de trente ans (1832) • La Cousine Bette (1847) • L’Enfant maudit (1831) • La Recherche de l’Absolu (1834) • Le Colonel Chabert (1832) Note: This book is brought to you

Filliâtre Septembre 2010 Français Parcours de personnages : Comment la passion peut elle construire un destin ? Séquence «La Peau de Chagrin » - Honoré de Balzac  Séance 1 : Auteur, Histoire et personnages  Séance 2 : Raphael de Valentin, un héros romantique ?  Séance 3 : «La peau de chagrin », un récit philosophique  Evaluation Cécile Filliâtre