Trente Arpents

gratuit, laïc et obligatoire. L’école a pour but d’assurer l’égalité des chances selon les élèves : idéal méritocratique qui tend à briser le modèle de reproduction sociale. 2. On a assisté à une mobilité sociale relativement forte durant les trente glorieuses ce qui a entrainé la hausse du nombre de diplômés. De plus, les titulaires d’un Baccalauréat représentent une fraction croissante de la population de chaque génération depuis 50 ans (doc1). Ainsi, le taux de réussite au baccalauréat en

fulgurante incite les paysans pauvres puis vers 1945 les chefs d'exploitation à rejoindre les villes. Apogée et déclin du monde ouvrier La part du monde ouvrier dans la population active reste équivalente en 1851 (27%) et en 2008 (22%). Durant les Trente Glorieuses, la croissance économique, les vagues d'innovations industrielles et le besoin croissant d'ouvriers marquent l'apogée du secteur ouvrier. La France connaît pendant cette période le pleine emploi. Celui-ci devient le premier secteur de

marché du travail. B. La flexibilité entraîne une dualisation du marché du travail Le développement des emplois atypiques s’est caractérisé pour bon nombre d’individus, par un éloignement de la norme d’emplois en vigueur au cours des « Trente glorieuses » qui était les emplois typiques, c’est-à-dire à durée indéterminée et à temps plein. Le temps partiel est donc le plus souvent subi et non pas choisi, entraînant par la même une augmentation de la pauvreté. Ajouté à ces derniers, les emplois

les banques, et allégement de certains impôts. 3) Les fluctuations de la croissance économique depuis 1945 ∗ Forte croissance de 1945 à 1973 et petite croissance de 1979 à 2011 : - 1945 à 1973 : Croissance la plus grosse jamais connue : les trente glorieuses : 1,5% chômage, du niveau de vie, pleine emploi. - 1944 : sécurité social, état de providence. Consommation de masse de biens d’équipement. - Les années 70 : 2 chocs pétroliers : 73 -79. Mais PIB . La croissance est + lente. Le chômage

dépenses de recherche et développement qui sont en France surtout financées par l'Etat (car ces dépenses entrainent des externalités positives) III. Vous expliquerez précisément comment l'analyse de Schumpeter permet d'expliquer la croissance des Trente Glorieuses (paragraphe synthétique et argumenté d'une vingtaine de lignes maximum) (5pts) J. SCHUMPETER (1883-1950) met l’accent sur le rôle de l’entrepreneur pour mettre en œuvre des innovations et briser la routine. Il a intérêt à le faire car

dans notre sociétés des inégalités qui restent marqués. L'image du trés riche et du trés pauvre existe toujours Les trente glorieuse ont connu une incontestable dynamique de moyennisation. Mais pour autant les inégalités restent néanmoins omniprésentes. Problématique : La société française connait-elle toujours un phénoméne de moyennisation ? Plan : 1) Les trentes glorieuse, symbole incontestable de dynamique de moyennisation. a) Reduction des inégalités sur le plan économique

la crise économique des années 30. On leur confie en général les emplois les plus dévalorisés, dans les secteurs où la pénurie de main d’œuvre se fait le plus sentir. b) De 1945 à 1974 • C'est toutefois les besoins de main d’œuvre pendant les Trente Glorieuses et les séquelles de la décolonisation qui vont stimuler une immigration importante. Il y aura Plus d'un million de travailleurs de l'industrie ou du BTP. La population étrangère double en France passant de 1,6 millions à 3,4 millions,

Introduction – Pendant des durées de plusieurs décennies, le rythme moyen de la croissance économique en France a été plus élevé qu’à d’autres périodes. Très rapide (environ 5% par an) pendant les Trente Glorieuses par rapport à l’entre-deux-guerres, ce rythme moyen a été plus lent entre 1975 et 2005 (environ 2% par an), et peut-être sommes-nous entrés depuis la seconde moitié des années 2000 dans une époque moins faste encore. Ces tendances de longue

volonté de Dieu. La présence de Dieu et de l'église est partout, agissant sur tous les domaines de la vie courante. Toutes les guerres et les famines font référence aux différents combats qui se sont passées durant le 17ème siècle. Il y a le Guerre de trente ans (1618-1648), la guerre de dévolution (1667-1668), la Guerre de la Ligue d'Augsbourg (1689-1697), la Grande Famine de 1693-1694 .... Tous ces événements sont dus à des sentences divines et les solognots vont vouloir les atténuer en étant très

religieux et l'adoption d'une pensée scientifique. La croissance a besoin d'un contexte économique et social favorable construit par l'État. III. Exemple d'accroche possible pour ce sujet En France, depuis l'époque faste et encore récente des trente glorieuses, la croissance économique , c'est-à-dire l'augmentation durable de la production, est synonyme de développement : des changements qualitatifs économiques, sociaux et politiques ont accompagné la croissance et l'ont rendue durable.