Trésor Public Rapport De Stage

plusieurs personnes, ce rapport n’avait pas vu le jour. Nous tenons donc à travers ces quelques lignes à exprimer toute nos gratitudes à: Dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’ISTHT Meknès et les intervenants professionnels responsables de la formation, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci ; Madame Loubna BELARBI pour les directives précieuses et les conseils avisés qu’il nous prodigué tout au long de la période de Formation et durant de stage ; Tout particulièrement

05 Janvier 2015 – 30 Janvier 2015 Introduction: Je m’appelle Hümeyra KAYA j’ai 17 ans, je prépare un diplôme BAC PRO ASSP. J’ai effectué mon stage à l’E.H.P.A.D (Etablissement d’Hébergements pour Personnes Agées Dépendantes) Le Pré de Champs-Long qui se situe à Vesseaux en Ardèche. Un stage d’une durée de un mois (05 Janvier – 30 Janvier 2015), pendant lequel j’ai exercé du soin à la personne.

Encadré par : Melle Hafsa BOUMGHIT Mme Laurence ABADIE Supervisé par : M. Amine AMRANI Stage effectué au sein de : Année Universitaire : 2006-2007 Rapport de stage 1ère Année MasterRemerciement Je souhaite remercier vivement le personnel de CDG CAPITAL pour m’avoir accueilli et incorporé au sein de leur équipe. J’ai ressenti énormément de satisfaction à

CONCLUSTION........................................................................................P 27 ANNEXES.................................................................................................P 29 . Avant d'entamer ce modeste rapport, j'ai l'honneur de présenter mes profonds remerciements à Monsieur TRARI ABDELKADER le chef comptable du fiduciaire ANOUAL, je présente aussi mon véridique remerciement au groupe du fiduciaire : Mr. EL JAMLI RACHID Mr. EL JAMLI ABDELMALIK Mlle

RAPPORT DE STAGE DE FERFECTIONNEMENT RÉALISÉ PAR : ENCADRÉ PAR : IBN MAJDOUD M.CHERRAT abdelhafid HASSANI M.BENMANSSOUR Med ISMAIL Chakib Année Universitaire 2011-2012 Remerciement Au terme de ce travail, il m’est agréable de remercier les personnes et les organismes qui ont contribué à la réalisation du présent Rapport de stage. Ce stage n’aurait pu voir le jour sans

Rapport sur le stage effectué du14 Juillet au 14 août 2008 A la salle des marchés d’ ATTIJARIWAFA BANK Travail fait par : AZIBI MOHAMED RIADH 4 émé année Ingénierie Financière Polyfinance 2007-2008 PLAN Introduction Partie 1 : Attijariwafa Bank Section 1 : le secteur bancaire marocain Section 2 : Identité d’AttijariWafa bank • Fiche signalétique • Historique • Organisation • Mission

Décentralisée BCEAO : Banque Centrale des Etats de l’Afrique de l’Ouest UEMOA : Union Economique et Monétaire Ouest Africain MEF : Ministère de l’économie et des finances DM : Direction de la Microfinance DGTCP : Direction Générale du Trésor et de la Comptabilité Public CNM : Commission National pour la Microfinance IV LISTE DES TABLEAUX ET FIGURES LISTE DES TABLEAUX Tableau 1 : Niveau mensuel des ventes selon les étals, box, magasin (en FCFA)................... 45 Tableau 2 : Niveau de profit moyen

Finances; • Considérant qu'il importe de modifier les structures actuelles de la Direction Générale des Impôts de manière à ce que celle-ci puisse remplir efficacement le rôle qui lui est dévolu au sein de l'Administration Publique; • Sur le rapport du Ministre de l'Économie et des Finances; • Et après délibération en Conseil des Ministres; DÉCRÈTE Chapitre I : De la Direction Générale des Impôts (DGI) Article 1 : La Direction Générale des Impôts (DGI) est un Service Déconcentré du Ministère

RAPPORT DE STAGE ENTREPRISE GLM COMMUNICATIONS Stage en entreprise du 25 mars au 15 juillet 2013 Mourad SID Mr. Cyril DERUNZ LP MENATIS Département Informatique -81915574675000 -17907084226402012/2013 002012/2013 33966151133475002582545-78105000-1365885952500-1994536183832400 3398520813117500 centercenter100000100000 REMERCIEMENTSAvant tout développement sur cette expérience professionnelle

complémentaires au budget. • Rationaliser les dépenses de fonctionnement des établissements du secteur. Elle constitue également un moyen privilégié de rapprochement des établissements, avec les organismes économiques publics ou privés et de réponse à leurs besoins, notamment en petit outillage ou pièces de rechange. III. Expérience en matière de formation production (Volet pédagogique et Volet