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publiques, remboursement de l’IDV dans les 3 ans suivant votre recrutement. Conseil régional: * Mise en place de tutorat pour les agents en mobilité : Ce tutorat aurait un double impact. Il permettrait d'une part, de favoriser l'insertion du « tutoré » dans son contexte professionnel et de développer ses compétences. Il valoriserait d'autre part, le tuteur exerçant cette responsabilité et son rôle formatif. * un contrat de mobilité entre services, directions : avec les rôles des RH, managers

40 ne sont émises uniquement par des entreprises françaises qui sont implantées à l’International. Ainsi nous pouvons retrouver sur ce marché, des entreprises comme Vinci, France Télécom, EADS, Carrefour etc… Dans le cadre de mon projet tutoré, j’ai été confié d’une mission. En effet, j’ai dû gérer un portefeuille virtuel de 30 000€. Le but étant dans un premier temps de comprendre les mécanismes boursier et dans un second temps de faire fructifier mon portefeuille, afin d’en dégager des

.PROJET TUTORE CREATION D’UN SALON DE COIFFURE AFRICAIN MIXTE ANNEE ACADEMIQUE : 2010/2011 SOMMAIRE I-Introduction……………………………………………………. 1-présentation du projet………………………………………. 2-définition des services offerts………………………………… 3-Cible visée……………………………………………………… II-Etude du Marché……………………………………………… 1-clients : besoin et désir…………………………………. 2-Concurrence……………………………………………… 3-marché……………………………………………………. 4-analyse SWOT……………………………………………. III-Stratégie commerciale…………………………………………

de stage, exploration des secteurs qui recrutent. Le stage est évalué par un rapport écrit et une soutenance en présence d’au moins deux enseignants et si possible du tuteur en entreprise. ›› Séminaires professionnels •  Conférences, •  Projets tutorés commerce équitable. ›› Stage ou Mémoire de recherche. CONTACTS  UFR SCIENCES ÉCONOMIQUES ET DE GESTION Campus Porte d’Italie - Toulon • 70, Avenue Roger Devoucoux • 83000 TOULON Tél. : 04 83 36 63 29 Email: ufrsceco@univ-tln.fr Web : http://eco

septembre à septembre) Alternance entre périodes d'enseignement et périodes de terrain : 4 périodes de formation en entreprise (de 4 à 8 semaines chacune) totalisant 26 semaines au total 750 h d'enseignements dont 150 h de travaux sur projets tutorés (mise en situation professionnelle : projets, séminaire, jeux d'entreprise, travaux de groupe) Public cible être âgé de moins de 26 ans être titulaire d'un Bac + 2 ou équivalent être titulaire d'un Bac et d'une bonne culture générale

l’avantage de l’université : accès à la bibliothèque, au laboratoire de langues et petites promotions. Les étudiants bénéficient d’une formation délivrée par petits groupes et d’un encadrement important des enseignants, notamment lors des projets tutorés. INFO PLUS D’AUTRES DIPLÔMES POUR L’EMPLOI Préparés en deux ans à l’université, les DEUST répondent à des besoins exprimés localement par les professions et ne sont délivrés que par une seule université. Leur spécialisation pointue ne les prédispose

PROJET PROFESSIONNEL TUTORE Master 1 Langues Étrangères Appliquées Spécialité Commerce International UFR Langues et Civilisations Les Cosmétiques Bio Pour Hommes en Norvège Sous la direction de Mme Sanchez et M. Richardson Justine PROD’HOMME Année Scolaire 2014-2015                                            AVERTISSEMENT     « L’Université Paris-Est Marne-La-Vallée n’entend porter aucune approbation ou improbation aux opinions

gestion 1 - géographie (+TD) - histoire (+TD) - philosophie (+TD) - sociologie (+TD) - activités physiques et sportives (si non pris en bonus) théories de la valeur et de la répartition (+TD) - microéconomie : marché et coordination (+TD) - projet tutoré (préparation du C2i) (TD) UE 2 histoire économique contemporaine - économie du budget, de la fiscalité et de la protection sociale (+TD) langue (suite du premier semestre) (TD+labo) - terminologie économique anglaise UE 3 gestion 2 - optionnel avec

transport, des services à domicile, du bâtiment, pour ne citer qu’eux). Mettre en place un tutorat Il est fréquent dans certains secteurs d’activités tels que les Services à la Personne, de constater que des efforts importants sont faits pour tutorer des stagiaires qui viennent découvrir le secteur d’activité mais que les nouveaux embauchés ne bénéficient pas de la même attention. Le tutorat est pourtant un levier important de professionnalisation des nouveaux salariés. Le tuteur de proximité