Types De Narration Le Rouge Et Le Noir

sera Roger Thiraud dont le meurtrier distingue les traits (p. 38). La scène du meurtre est ensuite à la fois rapide (« une fraction de seconde », « brusquement », p. 39) et violente (« le crâne éclaté », p. 38), ce qui est caractéristique du roman noir. 8 Selon quel point de vue le meurtre de Roger Thiraud est-il raconté ? Est-ce habituel dans les romans policiers ? Le meurtre de Roger Thiraud est raconté selon le point de vue interne du meurtrier, comme le montrent les verbes de perception : «

support privilégié pour l’approche des genres et permet la « poursuite de l’étude des formes narratives », entreprise depuis la classe de 6e, tout en privilégiant la période contemporaine. – elle nous intéresse également en ce qu’elle associe la narration et l’argumentation, ce qui correspond à un des objectifs de la classe de 3e. L’ouvrage élève : le texte de l’œuvre annoté, un dossier littéraire et une enquête documentaire  Composition générale de l’ouvrage • L’ouvrage comprend quatre éléments

développement s'accompagne d'une activité de recherche importante. Enfin, en amont, la perception colorée, à travers le processus psychophysique qui est mis en œuvre, est l'objet d'intenses recherches. Empereurs byzantins "nés dans la pourpre", rouge écarlate du manteau du Christ, fabuleux "pays de cocagne" où l'or bleu du pastel en coques assure indéfiniment la prospérité générale... La pourpre, le kermès et le pastel, trois teintes mythiques entre toutes, profondément inscrites

est donc une manifestation d’un pouvoir illégitime. La force brute, délibérée, répétée, et la persécution résument la violence coloniale en Afrique. Il faut dominer pour dompter le Noir, le transformer pour qu’il perde sa nature, le faire travailler sans récompense puisqu’il n’a pas de valeur. La chosification du Noir perpétue son exploitation. La violence du colonialiste est ce que dénonce Ousmane Sembène dans Les bouts de bois de dieu. La domination coloniale qui vise des fins purement économiques

au soleil » de Didier Daeninckx Activités : - lecture de deux faits divers et recherche des caractéristiques de ce type d’article. Élaboration d’une définition du fait divers. - comparaison d’un fait divers avec la nouvelle de D. Daeninckx. Deux types de mises en œuvre (observation des temps verbaux, caractérisation des personnages, indications spatio-temporelles, tempo, voix narrative…) - construction d’un tableau de synthèse qui récapitule les différences entre les deux textes. À la maison

compris la signification des mots inconnus), champs lexicaux, figures de style, temps grammaticaux, ponctuation, registres de langues, rôles des descriptions, longueur des phrases, rythme… Beaucoup de métaphores et comparaisons, souvent décalées (humour noir) Idéologie présentée/défendue façon dont l’idéologie est amenée (de manière directe, subtile...), appartenance ou non à une idéologie dominante, consensuelle… Idéologie présentée : situation socio-économique d’une région industrielle, supériorité

personnage focal change en cours de récit. Dans Madame Bovary, le point de vue est d'abord celui de Charles, puis celui d'Emma, pour revenir au premier à la fin. Ce cas des changements de foyer en cours de route est le plus fréquent. Différents types de discours rapporté : Discours narrativisé : p.e. elle annonça a ses parents son départ pour le Brésil. Discours direct : p.e. ‘’J’ai appelé Max hier.’’ Discours indirect : p.e. Robespierre a dit que Danton était un traitre. Discours indirect

1. NAVIGATION DANS LE DIAPORAMA ______________________________________________ 2. ANNOTATION AU STYLET ET POINTEUR LASER ___________________________________ 3. ENREGISTRER NARRATIONS, MINUTAGE ET LASER ________________________________ 4. MASQUAGE DE DIAPOSITIVES - DIAPORAMAS PERSONNALISES ____________________ 5. ECRAN NOIR, ECRAN BLANC _____________________________________________________ 6. PASSAGE D’UNE DIAPOSITIVE A LA SUIVANTE ____________________________________ 7. DEFILEMENT AUTOMATIQUE

IX Les genres proches de l’autobiographie Oral : exposés Le journal d’Anne Frank Séance X Autobiographie : humour et distance avec Persepolis Analyse de l’image mobile Persepolis Séance XI Evaluation finale Questions et réécriture Le voile noir, d’Anny Duperey Précision - Manuel : Français 3ème, manuel unique, « Fleurs d’encre », Hachette - Fiches de grammaire inspirée du manuel : La grammaire par les exercices, Bordas, Troisième - Sources : • séance V : www.lettres.ac-aix-marseille

________________________________________________________ 2. Annotation au stylet et pointeur laser __________________________________________________ 3. Enregistrer narrations, minutage et laser ________________________________________________ 4. Masquage de diapositives - diaporamas personnalisés _____________________________________ 5. Ecran noir, écran blanc ____________________________________________________________ _ 6. Passage d’une diapositive a la suivante _________________________________________________