Un Corpus Sur La Ville

.] de mettre en œuvre d'autres formes d'écriture que celle de la dissertation ou du commentaire. Il doit écrire un texte, en liaison avec celui ou ceux du corpus, et en fonction d'un certain nombre de consignes rendues explicites par le libellé du sujet " (Bulletin Officiel n° 26 du 28 juin 2001). Elle suppose :   • l’analyse du corpus ou du texte unique pris en compte par le sujet (paratexte, thèmes, genres, registres, énonciation, époques(mvt littéraire), auteurs, objet(s) d’étude concerné

| | | |le motif de la ville  |19 – Saint-John Perse, Eloges « La Ville », Images à Crusoé, vs |Corpus : - la poésie engagée (Hugo, Eluard, Aragon, | |Le chant du monde |13-25, p.17-18

les mots, les sonorités, le rythme et la plasticité du langage. Dans « Un Jour qu'il Faisait Nuit », Robert Desnos invente un « langage cuit » par opposition au « langage cru », grâce aux antithèses omniprésentes. En outre, l'ensemble des poèmes du corpus intègre l'aspect phonétique du langage. Le poète joue avec les sons et de ce fait, consciemment, reproduit un plaisir auditif. Dans le poème de Max Jacob, la paronomase, procédé qui consiste à rapprocher des paronymes, est présente tout au long du

Le corpus est constitué de quatre textes : il s'agit de Satire VI (orthographe modernisée) de Nicolas Boileau en 1660, de Rêveries in Les Orientales de Victor Hugo en 1828, de A une passante de Charles Baudelaire dans Les Fleurs du Mal en 1857 et enfin extrait Les usines dans Les Villes tentaculaires d'Emile Verhaeren en 1895. Chacun de ces textes décrient ou plus o moins critiquent une ville plus précisément celle de Paris, dans un univers agressif, par Baudelaire et Emile Verhaeren ou bien un

Méthodologie de la question 1) La question concerne tous les textes du corpus. 2) La réponse doit confronter les textes les comparer, parfois un texte s’oppose aux autres. 3) La question met lacent sur des élément très importants dans les textes 4) Lire la question avant de lire les textes 5) Surligner les mots clés de la question 6) Faire un tableau 7) La réponse est constitue : Une courte introduction qui présente les textes et la question. Elle est marquée par un alinéa. Un développement

pour la réincarnation d’un personnage historique, religieux ou extra-terrestre, peut être qualifié. Le caractère groupal du fanatisme quand il agrège un certain nombre de ses contemporains, n’est pas une garantie de vérité (références inexactes au corpus idéologique, contradictions entre le discours et les actes, etc.) encore moins de « normalité » (même si le groupe se fait fort d’édicter force normes et obligations) ; normalité au sens de comportements favorisant une vie sociale diversifiée et respectueuse

suit n’est souvent pas plus long! N’oublions pas que les attentes diffèrent entre un exercice noté sur 4 et un autre noté sur 16. La première question consistait à trouver les caractéristiques de la modernité en poésie chez trois des auteurs du corpus. Vous pouvez, d’ores et déjà, vous demander en quoi elle consiste dans l’absolu. Ainsi, on peut distinguer ce qui relève de la forme et ce qui relève du fond (ce qui serait à proscrire dans un commentaire, fond et forme devant être liés!) Pour

« ressusciter l’éblouissement perdu... » (Saint-John Perse, Images à Crusoé, « Le Livre ») ? Etudes transversales et thématiques : le motif de la ville  Le chant du monde 17 – Saint-John Perse, Eloges « Vendredi », Images à Crusoé, p.19 18 – Saint-John Perse, Eloges « Le mur », Images à Crusoé, p.15 19 – Saint-John Perse, Eloges « La Ville », Images à Crusoé, vs 13-25, p.17-18 20 – Saint-John Perse, Eloges « Palmes ! [...] », Pour fêter une enfance, I p.28-29 Textes

DISSERTATION : Sujet2 Pour apprécier un roman, un lecteur a-t-il besoin de s'identifier au personnage principal et de partager ses sentiments ? Vous développerez une réponse argumentée en vous appuyant sur les documents du corpus, sur vos lectures personnelles (sans oublier les lectures cursives). Au Moyen-Age, le roman est une langue populaire. C'est grâce à cette langue que naîtra le genre littéraire : le roman. Un roman est une narration fictionnelle plus ou moins longue écrite en prose

Dans une société toujours tournée vers l’avenir et les progrès technologiques, s’arrêter sur le passé pourrait sembler être une perte de temps. Ce qui est passé est passé, nous dit le dicton, et l’on n’y peut plus rien. Pourtant, le corpus que nous allons synthétiser montre à quel point la connaissance du passé est importante : Jacqueline de Romilly et Hannah Arendt soulignent que cela est nécessaire pour construire l’individu et une vie en société. La mémoire du passé doit être entretenue