Un Lâche De Maupassant

réussirait si elle commençait par lui donner les prémices de ce qu’elle réservait à son amant » (p. 75). Cependant, la jeune femme semblant ne pas comprendre, il est obligé de parler sans détour : « il fallut s’expliquer plus clairement. Un mot lâché d’abord avec retenue en produisait un plus fort, suivi d’un autre plus expressif » (p. 75). Pour finir, il en vient à la menace directe : « il lui déclara que c’était le seul moyen de tirer de sa prison l’homme auquel elle prenait un intérêt si

 Guy de Maupassant (1850 - 1893) Mont-Oriol (1887) PREMIÈRE PARTIE -- I --     Les premiers baigneurs, les matineux déjà sortis de l'eau, se promenaient à pas lents, deux par deux ou solitaires, sous les grands arbres, le long du ruisseau qui descend des gorges d'Enval.     D'autres arrivaient du village, et entraient dans l'établissement d'un air pressé. C'était un grand bâtiment dont le rez-de-chaussée demeurait réservé au traitement thermal

démarche interculturelle :................................................................................................. 93 3. Elaboration d’un dispositif d’enseignement/apprentissage du FLE à partir d’un texte littéraire : « Aux champs », de Guy De Maupassant..............................................................................................................94 3.1. Des repères pour expliciter et exploiter la démarche :....................................................................94 3.2

exemplaires. Hemingway avait écrit à son éditeur : «Pour votre information j'ai débuté en essayant de battre des écrivains dont je savais combien ils étaient bons [...] J'ai commencé par M. Tourgueniev et ça n'a pas été trop dur. Suis passé à M. Maupassant [...] et ça a pris quatre de mes meilleures histoires pour le battre.» Il veilla à ce que certains des critiques les plus influents en reçoivent un exemplaire, et l’un d’eux, Edmund Wilson, répondit en écrivant que la prose d’Hemingway était «de

es changée !… Guy de Maupassant, La parure Questions : 2. Relevez le passage au discours indirect libre relatif à chacun de ces deux derniers moments et dites comment cela permet de brosser le portrait moral des deux femmes. 1. Après avoir évoqué les peines endurées par Mme Loisel pendant des années, le narrateur nous présente ce personnage dans ses moments de solitude, puis lors de sa rencontre avec Mme Forestier. A quel moment précis de la narration Maupassant fait-il intervenir le

et, même aujourd'hui, ils gardent leur opacité: c'est l'humus de ma mémoire. La bibliothèque ne comprenait guère que les grands classiques de France et d'Allemagne. Il y avait des grammaires, aussi, quelques romans célèbres, les Contes choisis de Maupassant, des ouvrages d'art — un Rubens, un Van Dyck, un Durer, un Rembrandt — que les élèves de mon grand-père lui avaient offerts à l'occasion d'un Nouvel An. Maigre univers. Mais le Grand Larousse me tenait lieu de tout: j'en prenais un tome au hasard

1 La Maison Tellier Guy de Maupassant Oeuvre du domaine public. En lecture libre sur Atramenta.net 2 LA MAISON TELLIER On allait là, chaque soir, vers onze heures, comme au café, simplement. Ils s’y retrouvaient à six ou huit, toujours les mêmes, non pas des noceurs, mais des hommes honorables, des commerçants, des jeunes gens de la ville ; et l’on prenait sa chartreuse en lutinant quelque peu les filles, ou bien on causait sérieusement avec Madame, que tout le monde respectait. Puis on rentrait

et, même aujourd'hui, ils gardent leur opacité: c'est l'humus de ma mémoire. La bibliothèque ne comprenait guère que les grands classiques de France et d'Allemagne. Il y avait des grammaires, aussi, quelques romans célèbres, les Contes choisis de Maupassant, des ouvrages d'art — un Rubens, un Van Dyck, un Durer, un Rembrandt — que les élèves de mon grand-père lui avaient offerts à l'occasion d'un Nouvel An. Maigre univers. Mais le Grand Larousse me tenait lieu de tout: j'en prenais un tome au hasard

énonciation. Dans une épopée traditionnelle le coénonciateur n'a pas la possibilité de parcourir l'architecture du texte d'un oeil souverain, il a une conscience très floue de la structure d'ensemble. De là une composition qui peut aujourd'hui nous paraître lâche, une tendance à organiser le récit autour d'une succession d'épisodes marquants. Plus près de nous, le roman-feuilleton du XIX° siècle qui s'offrait par courtes tranches dans les quotidiens impliquait une structure narrative "émiettée" au suspense

consiste alors à produire l’illusion du lecteur. Il n’est pas d’autre réalisme, dès lors, qu’un illusionnisme, pas de « Réalistes de talent » qui ne doivent plutôt s’appeler des « Illusionnistes », si l’on en croit les célèbres affirmations de Maupassant dans la « préface » de Pierre et Jean (1888) : « Faire vrai consiste donc à donner l’illusion complète du vrai, suivant la logique ordinaire des faits, et non à les transcrire servilement dans le pêle-mêle de leur succession. » La technique romanesque