Undergraduate education

DC 3-1 : « travail en équipe pluriprofessionnelle » Le journal d'étude clinique ARIFTS-SAFRANTS Le campus - 10 rue Darwin – 49045 Angers Remerciements Tout d'abord, il me tient particulièrement à cœur de remercier Sylvie, l'éducatrice du groupe au sein duquel j'ai effectué mon stage de seconde année de formation pour son partage de réflexions, d'analyses, pour ses conseils et son accompagnement. Je souhaite également remercier tous les membres de l’équipe pluridisciplinaire de l’Institut

sur les métiers et compétences : accessibilité de l’information (intranet) et du sens (contenu, évolution des métiers, perspectives de mobilité) Karim GASSEMI 2010 - 2011 24 • What is E-Learning? “ …The delivery of learning, training or education programs by electronic means..” - Using the Internet or Web-based learning model. - Using CD-ROM and DVD to provide learning materials. Karim GASSEMI 2010 - 2011 25 E-Learning: définition Le elearning est l’utilisation de technologies informatiques

[pic] [pic] [pic] [pic] REMERCIEMENTS A MES TUTRICES : SOMMAIRE CHAPITRE 1. Présentation de la structure……………………………………………………… Pages 3 I) Historique 3 II) SIOAE La Courneuve/Aulnay 3 III) Missions du service La Courneuve/Aulnay 4 IV) Fonctionnement du SIOAE 5 CHAPITRE 2. Missions confiées…………………………………………………………………. Pages 6 I) Tâches effectuées 6 A/ Secrétariat de direction 6 B/ Secrétariat éducatif

English C1 H********* Christopher « A good education is the key to a successful life. » First of all, it would be useful to define what a good education means. It can be seen from different points of view. Learning good maners, being polite, belonging to a world famous university or succeeding in a hard subject? What is a good education and does it make you succeed in life? Some people would tell you that a good education is something about how to behave in the daily life with the people

sont-ils appropriés ? Les recherches actuelles en sciences de l’éducation mettent en évidence l’accompagnement, voire le dialogue pédagogique à instaurer dans la classe pour 1 2 Cf. annexe 1 Daniel DESCOMPS, La Dynamique de l’erreur, Hachette Education, 1999, p. 24 -6- ces élèves identifiés en échec scolaire. Le bulletin officiel du 31 août 2010 propose un cadre institutionnel où la notion de « tutorat » apparaît comme un outil pertinent et efficace dans le parcours du collégien, du lycéen

giftedness, in the light of theories that posit a multi-factorial view of intelligence or creativity. Accordingly, there may be a need to reconsider the notion of giftedness and thus take into account social giftedness, both for identification and education purposes. © 2004 Société française de psychologie. Publié par Elsevier SAS. Tous droits réservés. Adresse e-mail : christophe.mouchiroud@univ-paris5.fr (C. Mouchiroud). 0033-2984/$ - see front matter © 2004 Société française de psychologie. Publié

gagne pas assez d’argent pour que ma femme puisse rester au foyer. Astrik : Alors, Chelsea, pour vous aujourd’hui qu’est-ce que vous pensez par rapport a l’éducation de vos enfants ? Julie : Selon moi mes enfants doivent recevoir la meilleure éducation à n’importe qu’elle prix puisque l'argent n'est pas un obstacle! C'est donc pour cela qu'ils doivent côtoyer les meilleures écoles privées puisque dans celles ci les enfants reçoivent un enseignement plus personnel et encadré. Cependant pour moi

10 p. 115 C’est dans la famille que l’enfant est tout d’abord socialisé. Il apprend à se mouvoir dans l’espace, à parler, ainsi que les règles nécessaires à la vie en commun. C’est aussi dans son milieu familial que l’enfant est confronté à son éducation sexuée : un garçon et une fille font l’objet d’une attention et d’un apprentissage différent. La vigueur socialisatrice de la famille se manifeste aussi dans la transmission d’engagements politiques, religieux et moraux. b) Ecole et reproduction

- date et ville ……………………………………. - date et ville ……………………………………. Dans le cadre des ALSH à thémes : Quelle thématique maitrisez-vous parfaitement pour animer un atelier(ex Musique - Arts plastiques – Danse - Sports( précisez) – Scientifique - Education à l’environnement – NTIC (vidéo photos) – Linguistique – Autre.....) ? Veuillez préciser et développer : .........................................................................................................................................

la socialisation : Socialisation selon le modèle holiste : | | Socialisation selon le modèle dit individualiste : | | | | Objectifs de la société, son système de valeurs | | L’individu recherche son intérêt personnel | | | | Education : inculcation de la morale, de la norme | | Chacun se conforme aux intérêts d’autrui pour obtenir un résultat efficace | | | | | | | Intériorisation de la norme et actions conformes à la volonté du groupe = socialisation réussie | |