Une Guerre Qui Marque Une Rupture

services qu’une société de l’information, et où la conception et la commercialisation d’un produit primaient sur sa production, l’auteur revient sur les différentes ruptures qui mettent fin au XXe siècle à la société industrielle et qui entament sa scientifique décomposition. Cohen distingue de prime abord cinq ruptures. Cinq ruptures qui vont mettre fin à une société dominée par la grande firme industrielle, à une société qui scellait, comme il le dit, l’unité de la question économique et de

Introduction : * Début de la seconde guerre mondiale * Pays à l’origine puis étendue du conflit * Problématique : En quoi la WWII a-t-elle profondément marquée l’humanité ? * Plan I- Un bilan très lourd sur tous les plans A. Bilan humain très lourd et traumatisme moral important B. WWII : un gouffre financier II- Transformations qui s’opèrent au lendemain de la WWII A. Transfo territoriales en € et en Asie B. Affirmation de deux grandes puissances III- Une reconstruction

expressions * Arts du visuel * Arts, ruptures et continuités Frise chronologique pour repérer l’œuvre et indiquer des événements historiques proches Contexte historique de création : Cadre géographique ? Événements marquants ? Éléments d'inspiration ? Le cadre géographique de l’œuvre est au Etats-Unis L’événement marquant est le faites qu’il soit tourné avant la seconde guerre mondiale, pendant la période du nazisme L’élément d’inspiration

totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930. 1) Les trois totalitarismes avec le fascisme en Italie de 1922 a 1943 , le stalinisme URSS de 1924 a 1953 , le nazisme en Allemagne de 1933 a 1945 . En Europe . Dans les années 1930 marqué par une crise politique économique et sociale --> mise en place des totalitarismes 2) Quelle est l'attitude des régimes totalitaires envers les régimes démocratiques européens des années 1930 ? 3) I. Des totalitarismes , des régimes ennemis , des

de libre service. Baisse des prix proposés aux consommateurs. En déclinant tous les éléments du mix Grande Distribution, dans ses aspects merchandising, communication et animation, Marjane a su s’imposer auprès du grand public ainsi qu’auprès des marques qui y trouvent un bon support de valorisation et de promotion de leurs produits. Marjane a, par ailleurs, développé un concept global de centre commercial intégrant, aux côtés de l’espace hypermarché, une galerie de boutiques variées ainsi qu’une

malmenés, de tempos accélérés. Ils ont tous droit de chanter faux, car leur but est de montrer leur rage et leur haine par leur musique. En quoi le mouvement punk marque-t-il une rupture culturelle brutale ? Qu'en reste-t-il aujourd'hui ? PLAN : I-Un mouvement né de la crise A/ L’Angleterre face à la crise des années 70 B/ Une rupture musicale majeure II-Un mouvement musical ou un « art » de vivre ? A/ La scène punk (1976-1981) B/ les codes vestimentaires et les valeurs punks III-Le punk : Infréquentable

valeur suprême. L’humanisme, reprend les textes de l’Antiquité ; on assiste à un retour antique. C’est pour cela, qu’au 16ème siècle, les lettres humaines forment la principale étude ainsi que les textes antiques. On étudie des auteurs gréco-latins, rupture totale avec la pensée du Moyen-Age. Les représentants sont Pétrarque, Erasme, Ficin, Pic de la Mirandole. L’humanisme est nait grâce à un changement d’esprit au 16ème siècle, de part les grandes découvertes (les voyages, la science, la médecine

 THEME 2- LA GUERRE AU Xxème SIECLE Introduction : L'idée des penseurs du XIXème, on cru qu'avec le progrès, le monde au Xxème siècle sera en paix avec l'arrivée de la nouvelle technologie. Mauvaise technologie, armes (Xxème siècle), beaucoup de violence, la guerre effet de la globalisation, guerre de 1914, début du déclin de l'Europe. Les grandes puissances perdent leur hégémonie Problématique : Comment la guerre totale au Xxème siècle a-t-elle débouché sur la volonté de préserver

actuelle (l,5 million d’exploitations agricoles polonaises sont dans cette situation), ou encore la quasi-totalité des exploitations agricoles albanaises après la redistribution des terres en 1990. Certes, 406 ▼ Histoire et agronomie : entre ruptures et durée il ne s’agit pas d’ignorer les conséquences de la multiplication par trois ou quatre de la production agricole entre 1950 et 2000, mais de comprendre que ce qui a été un enjeu majeur dans la période des « trente glorieuses » ne doit pas

1- Le monde bouleversé par la guerre totale A- Un bilan humain effrayant -La seconde guerre mondiale a certainement été le conflit le plus sanglant de l'histoire. Il y a en effet eu quatre fois plus de victimes que pendant la guerre de 1914-1918. Ce conflit a fait entre 40 et 50 millions de morts dont la moitié sont des civils: 20 millions de morts soviétiques, 6 millions de polonais dont 3 millions de juifs. Les pertes sont moins énormes en Europe occidentale car les opérations militaires ont