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LE SOLDAT – L'autre nuit, on guettait, on guettait, on se crevait les yeux, et on croyait qu'il ne se montrerait pas, lorsqu'il arrive, en douce... pas du tout vite comme les premières nuits, et une fois visible, il change ses phrases, et il nous raconte tant bien que mal qu'il est arrivé une chose atroce, une chose de la mort, une chose qu'il ne peut pas expliquer aux vivants. Il parlait d'endroits où il peut aller, et d'endroits où il ne peut pas aller, et qu'il s'est rendu où il ne devait pas

Bon voilà je me suis inspiré des livres pour formuler quelques problématiques il faudrait qu'on en sélectionne quelques unes et qu'on les reformule Pourquoi les lacs gèlent-ils ? Pourquoi les plaques chauffent sans feu ? Pourquoi on sent certains objets chaud et 'autres froids ? Pourquoi il fait froid quand on va en altitude ? Pourquoi voit-on le feu rouge/orange ? Pourquoi quand une voiture fait un virage ou roule très vite on entend un bruit ? Pourquoi le son change quand on est sous

Les sociétés face aux risques Les volcans Définition: Le volcan c'est un relief au sommet duquel se trouve un orifice par où s’échappent (où se sont autrefois échappés) des matériaux à haute température provenant de couches profondes de l’écorce terrestre. http://lcs.cle.lyc14.ac-caen.fr/~bellessc/spip.php?article65 Il y a plusieurs façons de créer un volcan. La terre est recouverte de plaque mobile,et c'est à la colision de 2 plaques tectoniques que se forme des montagnes ou des volcans

Les sociétés face aux risques Les volcans Définition: Le volcan c'est un relief au sommet duquel se trouve un orifice par où s’échappent (où se sont autrefois échappés) des matériaux à haute température provenant de couches profondes de l’écorce terrestre. http://lcs.cle.lyc14.ac-caen.fr/~bellessc/spip.php?article65 Il y a plusieurs façons de créer un volcan. La terre est recouverte de plaque mobile,et c'est à la colision de 2 plaques tectoniques que se forme des montagnes ou des volcans

Nom Décembre 2013 classe Tache développée N°2 La pompe à vide AGILE Aérodrome de Lognes 77185 Lognes Sommaire Présentation de la tâche…………………………page3 Etude du fonctionnement………………………..page4 Organisation du travail…………………………..page5 Réalisation de la tâche…………………………..page6 Contrôle……………………………………………page7 Conclusion………………………………………...page8 Glossaire…………………………………………..page9 1. Présentation de la tâche

La Seconde Guerre mondiale a eu un énorme impact sur le rôle de la femme dans la société. Avant la guerre, la grande majorité des femmes étaient au foyer ou elles s occupaient des enfants, préparaient les repas et effectuaient de nombreuses taches ménagères. En milieu rural, elles aidaient aussi leurs maris dans les champs et a la ferme. Dans le marche de travail il n y avait que peu de femmes. Pendant la guerre, afin de combler la pénurie de main-d'œuvre suscitée par l'effet de guerre, et

Pollution de l'air. 1. C: Nous allons vous présenter un expose sur la pollution de l'air et santé. 2. Z: Présente le sommaire. 3. C: Dire la problématique. 4. Z: La pollution de l'air est l'introduction d'un polluant dans l'environnement (air) ayant des effets néfastes sur les organismes vivants et l'environnement. 5. Z: présentation du graphique. 6. C: Présentation du Graphique. Dans ce cas la, l'occurrence est l'apparition d'un fait dans les médias. 7. C: Un pic de pollution est la

Les dauphins sont des mammifères marins.Leur peau est lisse et douce comme du velours.Leurs nourritures favorites est la sardine RESPIRATION Ils ont une narine sur le haut du crâne qui se ferme lorsqu'ils plongent.Quand ils ressortent de l'eau ils expulsent l'air de leurs poumons.Les dauphins peuvent rester sous l'eau 15mn sans respirer et descendre jusqu'à 300m de profondeur. LA VUE Les dauphins: *Ne distinguent pas toutes les couleurs *Voient le monde en bleu *Sont attirés par

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Souvenez-vous de ces femmes habillées de “boules à neige” qui guidaient chaque délégation. Rappelez-vous de la coiffe des enfants qui remettaient les médailles : elle était inspirée de la coiffe de Haute Tarentaise avec sa pointe sur le front. Les robes “boules à neige”, l’échassier hockeyeur et aussi la “tournette-praxinoscope” Fermez les yeux et revoyez le ballet aérien autour du mât olympique, avec ses jeunes filles ailées dansant dans les airs, transportées par des élastiques. Et retrouvez