Uniformisation Du Monde

ESPACE MONDIALISÉ - Au début une Grande île - Processus de mondialisation à partir de 1492 (découverte de l'Amérique) - En 1492 : Le Monde apparait => Mise en relation de l'ensemble des société du Monde - Position spécial pour l'Europe (Bout du Monde => Relais commercial) - Mise en place du commerce triangulaire (=> genocide indiens) : - Main d'oeuvre Africaine (+ 10 M d'Africains) - Découverte de mines => Mise en place d'une nouvelle route de l'or (Amérique - Europe) - Achat

Au même temps, le capitalisme est vu comme un système qui favorise économiquement la société. Cette image positive va être modifiée par quelques artistes en montrant le point de vue des ouvriers qui luttent pour survivre dans le monde industrialisé. II. Constitution de l’œuvre Souvent, ce film est vu comme un simple divertissement. Chaplin ne se contente pas seulement d’amuser ses spectateurs, son œuvre est profondément engagée dans une réflexion sur la place de l’homme dans

Accords entre pays et villes jumelles. On découvre l’autre et on essaie de vivre avec lui car on a besoin de lui dans un contexte de développement. - S’ouvrir à l’autre c’est s’ouvrir à nous-mêmes et découvrir le monde, c’est apprendre à connaître, c’est donc se définir dans le monde et se connaître nous-mêmes. - Dépasser les limites de sa conscience morale : un bien ou un mal ? Cela dépend de s’il en va de ma liberté ou si cela empiète sur celle des autres. - Les frontières de la connaissance

A : D'AUTRES PARTAGES DU MONDE.   1 : UN ESPACE MONDIAL DÉCOUPÉ PAR DES AIRES DE CIVILISATIONS. Aires de civilisation = aires culturelles. Ces aires de civilisation se dissocient entre elles par la religion, la langue, l'histoire, les structures sociales et économiques... La civilisation occidentale tend aujourd'hui à s'imposer partout dans le monde et s'efforce d'unifier la planète. Pour autant, il perdure toujours de nombreuses résistances à cette uniformisation que l'on qualifie de réactions

Croissance économique et transformations sociales dans les pays industrialisés de 1945-au milieu des années 1970. (Monde communiste exclu). Intro. Pendant trente ans, le monde connait une période de transformations économiques et sociales sans précédent. cette période est aussi nommée « trente Glorieuses » selon l’expression de l’économiste français Jean Fourastié. Cette mutation concerne principalement les pays industrialisés, en Amérique du Nord, en Europe occidentale et au Japon. Cette période

produits. * La généralisation de la protection sociale dès 1945. * des inégalités de revenus = des inégalités de consommation. L’accès aux biens et aux équipements se généralise à l’ensemble de la société. Il y a une uniformisation des modes de vie + une vitesse de diffusion des produits de plus en plus rapide. Tout cela montre que nous vivons dans une société de consommation qui touche toute la population, il n’y a plus d’inégalité de consommation entre les différentes

travail en dehors des cours. Les élèves se sentent assommés par tout ce travail, ce qui peut mener à un découragement, puis à l’abandon, ce qui exclue ces jeunes de la société, car de nos jours, la réussite sociale passe par l’école. De plus, cette uniformisation emmène les jeunes vers un manque d’originalité, de créativité, due à la difficulté pour eux de trouver une identité. L’imagination d’un enfant est des plus fertiles, et l’école l’étouffe, lui préférant l’uniformité, la ressemblance des élèves

un des artistes québécois les plus célèbres au monde. LA SOCIÉTÉ D INFORMATIONS ● UTILISATION D’INTERNET : Connue pour être un véhicule de diffusion de la culture, le nombre usagé de l’internet augmente considérablement au Québec. ● LA DIFFUSION DES CONTENUS NUMÉRIQUES: De nouvelles habitudes de consommation des produits naissent suite au développement d' Internet et des TIC. ● Les québécois ont accès à des produits culturels de tous les coins du monde et qui entrent en concurrence avec les produits

II. L’influence socialePression, à avoir des comportement et attitudes normés pour pouvoir s’intégrer. capacité indv à incorporer les éléments dominants dans une culture . Idéal : uniformisation = tout le monde pareil volonté. = copie. Ce que nous apprenons devient normal ( demande stp) L’imitation et la contagion sociale = transformation d’un comportement indvl en comportement social. Kerckoff et Black : les indv qui ont

Suite à la chute de l'URSS, le monde bipolaire assiste à une redistribution des cartes, c'est-à-dire que l'économie mondiale est bouleversée. La mondialisation, processus ayant une optique économique et favorisé par l'interdépendance croissante entre les hommes et les économies s'intensifie. De nos jours, elle présente des pôles et des espaces majeurs; lieux dans lesquels les échanges sont importants, ou commencent à le devenir. On peut alors s'interroger sur les places qu'occupent ces pôles et espaces