Université du Havre

une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : Document n° 1 : Eugène Ionesco, La cantatrice chauve, 1950, Scène VII Document n°2 : Éric Fiat, « Le bavardage », in Figures ordinaires de l’extrême, Publication des Universités de Rouen et du Havre, Mont-Saint-Aignan, 2009, pp. 44-45 Document n° 3 : Albane de Maigret, Rubrique « savoir-vivre » du Bottin mondain (www.bottinmondain.fr) Document n°4 : Antonio Fischetti, « Éloge du bavardage », in Causette, n° 26, juin 2012 Document

performants naissent au Sud et L'ouest de la France, où le cadre de vie est plus agréable(jheliotropisme) . Ces nouveaux espaces se concentrent dans l'innovation des hautes technologies, comme dans les technopoles, qui regroupent des laboratoires, des universités et des entreprises. Dans cette circonstance ce trouve le technopole de Sophia antipolis, le technopole le plus important d'Europe. De grandes entreprises comme Huawei se sont installés ainsi que 5000 étudiants et 2000 entreprises, tous liés à la

crée des zones industrialo-portuaires (ex : le Havre, Dunkerque, Nantes, Fos-sur-Mer). Tous ses espaces industriels ont profondément marqué les paysages par le gigantisme des installations, par les risques et la pollution que subissent les riverains. Aujourd’hui l’industrie française développe les secteurs de hautes technologies pour affronter la mondialisation et construire la société du XXIème siècle. Les technopôles réunissent industrie, université et laboratoire de recherche. Ces espaces se localisent

UNIVERSITE HASSAN II Faculté des Sciences Juridiques Economiques Master : Management Logistique Master : Management Logistique Et Sociales –Casablanca Préparé par: ABOUDRAR Abderrahim BOUCHAROUR Nabil Préparé par: ABOUDRAR Abderrahim BOUCHAROUR Nabil Supervisé par: Dr. My Hamid TOUITI Supervisé par: Dr. My Hamid TOUITI Les « INCOTERMS » version 2000 Plan : Introduction : 4 I-Définition : 5 II-Généralités : 5 III-Historique : 7 IV-Les incoterms version 2000 : 8 A-Champ

UFR des sciences UPJV Amiens - Patrimoine, tourisme, environnement, UFR d’histoire et de géographie UPJV Amiens. Hors académie : - Communication et management des événements, Université de Poitiers - Communication institutionnelle corporate, Université d’Evry - Stratégies et supports de communication, IUT Le Havre  Une licence générale - Lettres parcours sciences du langage, communication et médias, UPJV Amiens - Licence d’administration publique (LAP), UPJV Amiens  Une école

Culture et économie Régionale Le Vietnam Présenté par : MARETTO Herenui VALADIER Morgane DISSE Kevin Université du Havre M2 – MI – Echanges Internationaux – Echanges Asie Janvier 2015 1 Table des matières I. Profil économique du pays .............................................................................................................. 3 I.1. Potentiels................................................................................................................................. 3

crise d’une région (ex : PED de Longwy).    Friche industrielle : terrain laissé à l'abandon à la suite de l'arrêt de l'activité industrielle qui s'y exerçait.  2. De nouveaux facteurs de localisation. Les régions situées à l’Est d’une ligne Le Havre/Marseille demeurent les plus industrialisées, mais de nouvelles logiques de localisation s’imposent. La proximité d’une métropole est privilégiée par les industries de pointe. La ville offre en effet des services de qualité, une main d’œuvre qualifiée

multinationales, les grandes places boursières et où les activités financières sont omniprésentes. ) La recherche est favorisée par les universités les plus prestigieuses. La majorité des brevets scientifiques sont déposés dans ces villes. Elles ont des réseaux de transports qui sont ouverts sur le monde ; notamment des sites portuaires industrialisés (Le Havre pour Paris, le port de New York dans la baie de Hudson).

Nantes INSA de Strasbourg Polytech'Clermont-Ferrand Lyce Saint-Thomas de Villeneuve Universit de Bourgogne cole centrale de Lille Hautes tudes d'ingnieur cole centrale de Lyon Lyce Sainte-Thrse cole des mines d'Als Polytech'Nice-Sophia Saint-Cyr Universit du Havre Mines ParisTech UTBM Lyce Massillon Institut Galile cole polytechnique

conduit à une massification progressive de l'enseignement qui se traduit par : - des effectifs de plus en plus élevés (117 élèves/classe dans certains établissements secondaires d'Abidjan plusieurs centaines d'étudiants dans les amphithéâtres des universités de Cocody et d'Abobo) ; - le relâchement de l'encadrement pédagogique et la détérioration de la qualité tant des services que des produits éducatifs ; - des interrogations sur l'accréditation internationale des diplômes délivrés et sur la