Université De Soa Support De Cours De Droit

CARLIER, Professeur, Université de Technologie de Compiègne Rapporteur Alain, QUILLIOT, Professeur, Université Blaise Pascal de Clermont -Ferrand Membre Patrick, SIARRY , Professeur, Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne Membre Jean-Charles, DECONNINCK, Président Generix Group Membre Francis, BRETAUDEAU, Directeur du Département Logistique, CASSIDIAN Directeur de thèse Slim, HAMMADI, Professeur, Ecole Centrale de Lille Co-encadreur Hayfa, ZGAYA, MCU, ILIS - Université Lille2 Thèse préparée

. e 4.1.1 TSIG . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.2 TKEY . . . . . . . . . . . . . . . 4.2 DNSSEC pour s´curiser les interrogations e Attaque DNS par amplification . . . . . . . . . . Format des “ Resource Record ” . . . . . . . . . . 6.1 RR de type SOA . . . . . . . . . . . . . . . 6.2 RR de type NS . . . . . . . . . . . . . . . 6.3 RR de type A . . . . . . . . . . . . . . . . 6.4 RR de type PTR . . . . . . . . . . . . . . . 6.5 RR de type MX . . . . . . . . . . . . . . . 6.6 RR de type CNAME . .

1/INTRODUCTION A. Le contexte Je suis étudiant en dernière année au département Télécommunications de l’INSA de Lyon. Le cycle ingénieur au sein du département « Télécommunications, Services et Usages » comprend une période de stage de 6 mois au cours de la dernière année. Ce stage a pour vocation de préparer l’élève ingénieur au monde du travail et favoriser un environnement de première expérience professionnelle. C’est donc dans ce cadre que j’ai effectué un stage de 6 mois au sein du GIP RENATER

les technologies « clés » pour son développement économique. Cette étude est conduite sous l’égide du ministère de l’Industrie tous les cinq ans depuis 1995. La présente étude, qui identi e les technologies clés à l’horizon 2015-2020, a été menée au cours de l’année 2010. Pour la première fois une distinction est opérée entre les technologies di usantes, souvent existantes, dont la di usion se révèle stratégique pour la compétitivité d’un secteur d’activité donné, et les technologies d’avenir, souvent

CONCEPTION Mise en œuvre guidée avec études de cas ÉTUDES DÉVELOPPEMENT Joseph Gabay David Gabay ANALYSE ET CONCEPTION UML 2 Mise en œuvre guidée avec études de cas Joseph Gabay Directeur de projet informatique au CNRS Chargé de cours à l’université de Paris-Dauphine David Gabay Chef de projet chez Cap Gemini Toutes les marques citées dans cet ouvrage sont des marques déposées par leurs propriétaires respectifs. Illustration de couverture : Mountain, DAJ, Hokkaido Source

développement de vos compétences Faire le suivi de la réalisation de votre plan 1.3 Faire le bilan de vos activités de développement de compétences 2. Répertoire des compétences communes de la profession d’ingénieur La section 2 est un support à la planification du développement de vos compétences. Elle vous invite à vous autoévaluer en examinant un ensemble de six compétences que requiert l’exercice du génie : 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 Assumer son statut de professionnel

les vastes possibilités qu’elles nous offrent. Car notre vœu est d’assurer à notre grand peuple un développement global et intégré permettant au Maroc d’occuper la place qui lui revient dans un monde transformé par la révolution numérique qui est en cours…". Sa Majesté le Roi Mohammed VI lors du discours prononcé en avril 2001, lors du symposium sur "le Maroc dans la société globale de l'information et du savoir" Avant-propos Depuis son lancement en Janvier 2005, la stratégie

collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans les établissements d’enseignement, provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres nouvelles et de les faire éditer correctement est aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’éditeur

Université Paris-Est Marne-la-Vallée Habilitation à diriger des recherches Spécialité : informatique et sciences de l’information géographique Vers la Diffusion en Ligne d’Information Géographique sur Mesure Bénédicte BUCHER Laboratoire COGIT, Institut Géographique National Habilitation soutenue le 17 décembre 2009 à l’Institut Géographique National devant un jury composé de : Anne RUAS directrice d’habilitation IGN-COGIT Professeur Anne DOUCET rappporteur Université Paris VI Professeur Thérèse

Considérant la situation géopolitique de Madagascar et sa participation volontariste dans le concert des nations, et faisant siennes, notamment : 2 - La Charte internationale des droits de l’homme ; - Les Conventions relatives aux droits de l’enfant, aux droits de la femme, à la protection de l’environnement, aux droits sociaux, économiques, politiques, civils et culturels, Considérant que l’épanouissement de la personnalité et de l’identité de tout Malagasy est le facteur essentiel du développement