Utilité

le consommateur de son utilisation. Si un consommateur a le choix entre deux biens, on voit que plusieurs combinaisons de biens (1CD et 4 tickets de cinéma, 2CD et 2 tickets de cinéma, 4 CD et 1 ticket de cinéma, par exemple) peuvent avoir la même utilité cumulée, c'est-à-dire peuvent lui procurer la même satisfaction. On appelle courbe d'indifférence la représentation graphique de ces combinaisons. Pour choisir entre ces différentes combinaisons a priori équivalentes, c'est le revenu qui entrera en

satisfaction (l’utilité n’est pas l’inverse de nuisibilité). Comme par exemple certains biens nuisibles pour la santé représentent une utilité pour le consommateur (tabac, alcool…). 4- L’utilité marginale : L’utilité marginale est définie par la satisfaction procurée par la dernière unité consommée d’un bien donné. Or, il est évident que plus on consomme un bien, plus son utilité marginale baisse. On dit qu’il y a une relation inverse entre la quantité consommée et l’utilité marginale. Quantité consommée

élevé, pendant qu'en G, le prix de x sera élevé. ⇒ Le rapport des prix doit forcément changer entre F et G. Donc la courbe de contrat ne sera pas linéaire. [pic] b) ceci est impossible. Question 6 Puisque les consommateurs ont les mêmes utilités, la courbe de contrat doit passer par le point F, avec une allocation égale des biens. Pour obtenir la courbe de contrat prenons le point P. A cette allocation, B est plus riche, est puisque x est un bien de luxe, nous avons que la courbe d'indifférence

l’imagination est ce qui nous permet de l’améliorer. Alors quelle est la plus importante des deux ? L’imagination ou la connaissance ? Pour y répondre, j’ai procédé d’une manière simple mais efficace. Je détaille les avantages de chacun, leurs utilités mais aussi leurs défauts. Et je résumerai tout en un texte pour avoir une vue plus globale. Comme dans chaque invention, il y a quelqu’un qui l’a inscrit quelque part pour ne pas l’oublier, ce sont les connaissances, mais pour avoir ces connaissances

cit., p19-22) ; donnez des limites et des contre-exemples réels : Licence d’Economie et Gestion - 1ère année Analyse Economique 1- MICROÉCONOMIE Dossier 1. Le Consommateur 3. Préférences et utilité Textes tirés de J. R. Hicks (Valeur et Capital, Dunod, 1ère éd. originale 1939) : a) Utilité chez A. Marshall 2 Licence d’Economie et Gestion - 1ère année Analyse Economique 1- MICROÉCONOMIE Dossier 1. Le Consommateur b) Courbes d’indifférence pour Pareto c) Questions à partir de

l’évolution du concept. 2.1. Les principes de base Plusieurs principes fondent l’utilité des biens et conduisent à la notion d’utilité marginale, concept central dans la théorie du consommateur : • d’après Aristote, à l’origine du concept de valeur-utilité, l'utilité des biens dérive de la satisfaction des besoins. Dans cette optique Condillac énonce que : « la valeur des choses est fondée sur l’usage que nous pouvons en faire ». Cette idée d’une valeur fondée sur l’utilité, fondamentale chez les économistes

rapport des fonctions de demande. Si les fonctions de demande ne doivent pas être calculées, on peut aussi trouver l'équation du chemin d'expansion en partant de l'idée qu'il s'agit de l'ensemble des combinaisons de X et de Y telles que le rapport des utilités marginales (le TMS) est égal au rapport des prix (TME, c'est-à-dire le Taux Marginal d'Echange) : on écrit TMS = TME, pour en isoler ensuite le rapport X/Y d'un côté de l'égalité. Ceci revient à résoudre simultanément les équations de dérivées du

dotation initiale de biens dont ils disposent. Les gens qui font de l'éco sont persuadés d'avoir une science auto-suffisant (Schumpeter=> Self-cotained = science qui se suffit a elle-même) et ils sont rationnels (self-interest=> veut maximiser son utilité) Économiste antérieur 1776 parle de monnaie. Pour les Mercantiliste la monnaie était importante pour faire de l'éco. Mais la monnaie n'était pas toujours un bien cela pouvait être un instrument de comptabilité social. Puis est arrivé Adam Smith

et brownies, c’est-à-dire qu’il n’a pas de limite en termes de revenus, déterminer sa contrainte de ressources. En déduire le prix relatif de dix grammes de brownies en termes de dix grammes de glace. Exercice 4: Supposons que Martine dérive son utilité de sa présence aux matches de basket et de football américain. Le prix du billet d’entrée du match de football est de 50F, tandis que celui du match de basket-ball est de 100F. Enfin, un match de football dure 3 heures et le match de basket 2. 1)

approvis en energie) Utilité :Prix que l’on est prêt à mettre pour posséder un bien Utilité Cardinal :Utilité qui donne une valeur à un niveau de satisfaction donné, associer à la conso.(jm le kf) Utilité ordinal :Il ne s’agit pas d’affecter une valeur à la conso d’un bien mais de comparer des bien entre eux. L’ordre est ici important.(je prefer le kf o té) FCT d’utilité :Enumération de l’utilité apporté par la conso de tt les bien pour tte les qté possible Utilité tot :Utilité d’1e qté donné d’1