Vautrin Initiateur

I- Dans ce discours Vautrin se présente à Rastignac comme un guide, un initiateur : il cherche à lui révéler les clés pour réussir dans la société. A) Vautrin se place dans une position de supériorité face à son interlocuteur. Par sa façon dont il qualifie Rastignac : apostrophe “ jeune homme ”, “ gaillard ”, “ 50 mille jeunes gens […dans votre position] -> Ces expressions insiste sur son jeune âge, ce qui suggère l’inexpérience de Rastignac. Par sa façon de se présenter comme celui qui sait

ETRE HUMAIN, ETRE HEUREUX TEXTE 3 BALZAC, Le Père Goriot, 1835 La leçon de Vautrin INTRO Situation : Le Père Goriot est un roman d’Honoré de Balzac (1799-1850), commencé à Saché en 1834, dont la publication commence dans la Revue de Paris et qui paraît en 1835 en librairie. Il fait partie des Scènes de la vie privée de la Comédie humaine. Le Père Goriot établit les bases de ce qui deviendra un véritable édifice : la Comédie humaine, construction littéraire unique en son genre, avec des

Beauseant qui va lui apprendre comment fonctionne la vie dans la haute société.. b)ses rencontres marquantes , le luxe qui façonne sa personalite : vautrin : le choix entre le bien et le mal Dans ce discours Vautrin se présente à Rastignac comme un guide, un initiateur : il cherche à lui révéler les clés pour réussir dans la société. A) Vautrin se place dans une position de supériorité face à son interlocuteur. Par sa façon dont il qualifie Rastignac : L1 : apostrophe “ jeune homme ”, L4

même conception du monde. Dans Le Père Goriot, Vautrin et Mme de Beauséant sont certes bien différents, aux deux extrêmes socialement (l’aristocrate et l'homme condamné aux travaux forcé : le forçat), mais leur discours sur la société parisienne se ressemble fort : ils partagent et exposent à Rastignac la même vision de ce monde où, pour parvenir, il faut abdiquer toute morale, tout scrupule et accepter d’utiliser, de piétiner autrui. (2. Initiateur et disciple/ maitre et eleve) La réunion de personnages

INTRODUTCION A partir du 19 e siècle, une nouvelle forme de roman nait : le roman réaliste. De nombreux auteurs tel que Balzac se donnent comme objectif de reproduire la réalité ordinaire et quotidienne des gens des milieux populaires. C'est dans ce contexte que Balzac publie Le Père Goriot en 1835. Le romancier Balzac écrit "All is true" qui signifie tout est vrai au début du roman Le Père Goriot . Le réalisme signifie un courant artistique

à ses côtés Vautrin, individu énigmatique et douteux, et dont on ne tardera pas à découvrir qu’il est en réalité un ancien forçat, échappé du bagne de Toulouse. Rastignac comme Vautrin, qui réapparaîtra sous de multiples identités, deviendront des figures majeures de la Comédie Humaine. Balzac, dans sa correspondance, révélera son attachement particulier au personnage de Vautrin, qualifié de « mauvais double ». L’extrait proposé constitue une partie de la longue « leçon » que Vautrin donne à Rastignac

manière, en sorte que toutes leurs lignes jurent entre elles. La profondeur de cette maison comporte deux croisées qui, au rez-de-chaussée, ont pour ornement des barreaux en fer, grillagés. » Extrait description Vautrin : « Entre ces deux personnages et les autres, Vautrin, l'homme de quarante ans, à favoris peints, servait de transition. Il était un de ces gens dont le peuple dit: Voilà un fameux gaillard! Il avait les épaules larges, le buste bien développé, les muscles apparents, des

B un heros romantique Présence de la mort. Lieu qui s y prete(cimetiere).La mort plane. Solitude du perso. Sa reflexion : « Les bras croises le regard »reflexion C La fin de l’apprentissage Il enterre son père, son maitre.Il n a plus d initiateur vautrin et goriot sont plus la.Il n a plus rien a apprendre.Il peut voler de ses propres ailes Paris est a ses pieds. « tortueusement couche »( designe les courtisans les jeunes pucelles en manque de sexe .) Sur ce il se lance un defi « A nous 2 »

Dissertation En quel sens peut-on dire du roman d'apprentissage qu'il est à la fois un roman des illusions et des désillusions ? Le roman d'apprentissage est articulé suivant trois axes: c'est l'histoire d'un jeune homme et d'un initiateur qui va l'orienter dans son parcours social. Tout au long du roman, le personnage principal, poussé par une forte ambition, évolue pour s'affirmer dans la société. Ce genre s'imposa essentiellement au cours du XIXe siècle où la Révolution a bouleversé

est toujours sur qu’il va pouvoir séduire la comtesse or qu’elle est fort amoureuse de son amant. 3.2. La présence d’un guide, d’un initiateur. Rastignac a connu une expérience humiliante qui lui a fait comprendre qu’il fallait qu’il apprenne les règles de la société parisienne. Deux personnes vont se prendre de sympathie pour lui et l’instruire : Vautrin et Mme de Bauséant. Mme de Bauséant, elle est une dame de la haute noblesse, c’est une reine de Paris, elle habite au faubourg St-Germain