Vendetta

------------------------------------------------- Résumé (150 mots) ------------------------------------------------- C’est l’histoire d’un juge d’instruction nommé M. Bermutier. Il est au millieu d’un assemblée et raconte une de ses histoires fascinantes. Il était chargé de s’occuper des vendettas qui sepassait dans la ville de Ajaccio. Un de ces jours, un anglais, dont tout le monde commença à parler, était venu s’installer en ville. Après de nombreuses jours après ses pattes, M. Bermutier fût finalement invité par John Rowell, l’anglais

Chaque génération porte en elle les générations à venir. 2- Une génération est responsable du passé : vendetta et malédiction. -. Manifestement ce que l’on fait implique indéniablement les descendants.Chacun porte la faute du premier ou bien doit assumer la mission que le premier n’a pas pu remplir et qui reste une dette familiale ! Cela implique parfois la vengeance, cette fameuse vendetta désignant un crime d’honneur. Vieilles traditions qui, pour être Corse ou sicilienne, ont fait le bonheur

1850, vraisemblablement à Fécamp, dans la Seine Maritime. Il passe une enfance heureuse à Etretat, au bord du littoral normand. Dans ce cadre champêtre, le jeune Guy reçoit son instruction... Guy de Maupassant a écrit la nouvelle littéraire Une Vendetta du courant réalisme. Cette nouvelle a été écrite en 1883 et publiée pour la première fois dans le journal Le Gaulois le 14 octobre 1883, elle a aussi paru dans le recueil Les Contes du Jour et de la Nuit en 1885. Ce récit relève l’histoire d’une

qui est juste soit fort ou que ce qui est fort soit juste ». L’association de la force et de la justice est-­‐elle donc suffisante ou seulement nécessaire ? .Dans Les Euménides Athéna remet en question une utilisation injuste de la force : la vendetta. Les Erinyes, elles, expriment la nécessité de la force pour assurer l’exercice de la justice. Cependant d’autres exemples poussent à croire que même ensemble justice et force peuvent s’avérer mauvais. En témoigne l’injustice à laquelle sont

contrainte, la domination / soumission, la fuite, mais il n'est pas résolu pour autant. Le fait qu'un conflit trouve une issue n'implique pas qu'il ait été résolu. Un conflit peut disparaître avec les protagonistes ou se transmettre à leur lignée (vendetta). S'il disparaît de cette manière, on ne pourra dire qu'il a été résolu. S'il y a écrasement de l'une des parties, cette solution ne résout pas le conflit. Celui-ci devient larvé, latent. B)Diverses manières pour résoudre un conflit Les rapports

du colonel Nevil qui vient à Marseille avec sa fille Lydia après un séjour en Italie. Pendant ce séjour, le colonel recroise une ancienne connaissance, cette dernière leur raconte des histoires et légendes corses, plus particulièrement celle d'une vendetta, le colonel et sa fille sont donc séduits par la corse et décident de changer de cap et de passer quelque jours en Corse. Le jour du départ, un jeun lieutenant appellé Orso della Rebbia demande à aller à bord, durant le voyage il a symphatisé avec

l'errance de la jeune fille: la vengeance sans limites et la mort aveugle. II le thème de la vengeance, prétexte pour illustrer une culture ou des moeurs propres à une communauté 1/La vendetta/ Maupassant: ou comment "laver" un affront en Corse 2/ ouvrages nombreux à consulter sur le thème de la vendetta ou de la vengeance dans une autre culture. III La vengeance comme ressort dramatique dans la narration romanesque 1/Ex: La Mariée était en noir/ W. Irish : l'assassinat du futur époux

dans le recueil contenant aussi La Maison du chat-qui-pelote, La Vendetta, La Bourse, Flammarion GF, 1985. [2] Le livre de poche, Hachette. [3] Honoré de Balzac, Le Bal de Sceaux édition Flammarion GF, comprenant également : La Maison du chat-qui-pelote, La Bourse, La Vendetta, Paris, 1985, p. 138 [4] Honoré de Balzac, Le Bal de Sceaux édition Flammarion GF, comprenant également : La Maison du chat-qui-pelote, La Bourse, La Vendetta, Paris, 1985, p. 144 Le Bal de Sceaux 3 Bibliographie

travailler le vocabulaire Précision : L’ensemble des activités proposées dans le diaporama n’ont pu être menée en classe (analyse des tableaux annexes), mais chaque tableau a permis aux élèves de recréer l’atmosphère de l’histoire. 3 La Vendetta, Honoré de Balzac (1830) Ce roman fait partie du vaste projet de Balzac, La comédie humaine, dans les Scènes de la vie privée. L’histoire se déroule à Paris sous La Restauration après la chute de Napoléon. Les personnages principaux sont :

Della Rebia- du meurtre de leur père et dont la culpabilité n'avait soi-disant pas été prouvée par la justice. Elle lui fait bien comprendre qu'elle veut qu'il les venge, en tant que nouveau chef de la famille, et ce malgré ses réticences envers la vendetta (vengeance corse). Le lendemain, Colomba et Orso repartent pour leur village natal, Pietranera ; Lydia laisse à Orso une bague égyptienne, et tous deux espèrent se revoir bientôt. Arrivés au village , tous acclament Orso. Encouragés par sa sœur