Verdun Ccf

capacité du candidat à : - comprendre un document, - en saisir son enjeu, son intérêt mais aussi ses limites (distance critique), - maitriser des connaissances. Ä Voir en annexe la troisième partie des sujets « zéro » III – Mise en œuvre du CCF Les programmes d’enseignement et les modalités d’évaluation étant nouvelles et différentes des pratiques antérieures, chacune des situations d’évaluation construite par le formateur sera envoyée en amont de sa passation à l’inspecteur pour validation

l’instant). 1918 - 1960 1) Une conjoncture spécifique. Septembre1939 / mai 1940 : « la drôle de guerre » = Débâcle française + chute de la 3ème république. L’armistice est signée le 22 juin 1940 : le pays bafoué, atterré  PETAIN (populaire de Verdun) est appelée au pouvoir : Période de collaboration. Nouvelle devise : « Travail, Famille, Patrie ». il veut régénérer la France. Il dénonce le front populaire et BLUM qui s'est, selon lui, trop occupé des loisirs alors qu'il faut valoriser le

du centre, les Européens de l'est et du sud, les Africains et les Asiatiques. p.75 Les quartiers deviennent l'unité urbaine de base et c'est le tramway électrique qui les relie les uns aux autres. Parallèlement, des quartiers ouvriers comme Verdun, Rosemont, Maisonneuve, Saint-Henri à Montréal et Limoilou et Saint-Roch à Québec croissent rapidement grâce à la construction de duplex et de tripler étroits destinés à loger plusieurs familles. Ces logements se succèdent sur des rues étroites et

rentrée suivante, dans une spécialité cohérente avec leur bac. Ils devront faire acte de candidature en BTS/A dans les formes et délais prévus. ➤ Validation du diplôme Le diplôme national s’acquiert sur examen final et contrôle en cours de formation (CCF). Les résultats de 1re année sont déterminants pour le passage en 2e année. Intégré au LMD, le BTS vaut 120 crédits européens. ➤ poursuite d’études Près de la moitié des titulaires de BTS/BTSA poursuivent leurs études. Leur formation spécialisée

différences ? DUT BTS/BTSA > à l’université > 41 spécialités et options > études polyvalentes > contrôle continu > 82 % des diplômés poursuivent leurs études > en lycée ou en école > 136 spécialités et options > études plus spécialisées > examen final ou CCF > 53 % des diplômés poursuivent leurs études © iSToCkphoTo (brevets de technicien supérieur) les matières générales (français, maths, langues…) constituent la moitié de la formation en 1re année et le tiers en 2e année. Â Rythme de travail Entre

pro en 3 ans. C’està-dire que sa préparation est intégrée dans la formation du bac pro. Sa présentation est obligatoire pour les scolaires, facultative pour les apprentis. Les épreuves sont majoritairement évaluées en contrôle en cours de formation (CCF). En cas d’échec, il est possible de conserver le bénéfice de certaines unités pendant 5 ans, puis de repasser le BEP pour compléter ses unités. Le BEP reste un diplôme national de niveau V inscrit au répertoire national des certifications professionnelles

en 3 ans. C’està-dire que sa préparation est intégrée dans la formation du bac pro. Sa présentation est obligatoire pour les scolaires, facultative pour les apprentis. Les épreuves sont majoritairement évaluées en contrôle en cours de formation (CCF). En cas d’échec, il est possible de se représenter à l'examen en conservant le bénéfice de ses notes (= ou > à 10/20) pendant 5 ans. Le BEP reste un diplôme national de niveau V inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles

rentrée suivante, dans une spécialité cohérente avec leur bac. Ils devront faire acte de candidature en BTS/A dans les formes et délais prévus. ➤ Validation du diplôme Le diplôme national s’acquiert sur examen final et contrôle en cours de formation (CCF). Les résultats de 1re année sont déterminants pour le passage en 2e année. Intégré au LMD, le BTS vaut 120 crédits européens. ➤ Poursuite d’études Près de la moitié des titulaires de BTS/BTSA poursuivent leurs études. Leur formation spécialisée

différences ? DUT > à l’université > 41 spécialités et options > études polyvalentes > contrôle continu > 82 % des diplômés poursuivent leurs études BTS/BTSA > en lycée ou en école > 136 spécialités et options > études plus spécialisées > examen final ou CCF > 53 % des diplômés poursuivent leurs études © ISTOCKPHOTO (brevets de technicien supérieur) ´Les matières générales (français, maths, langues…) constituent la moitié de la formation en 1re année et le tiers en 2e année. Â Rythme de travail Entre

polyvalentes > contrôle continu > 82 % des diplômés poursuivent leurs études BTS/BTSA > en lycée ou en école > en moyenne 30 élèves/classe > 37,5 % ont un bac techno > 132 spécialités et options > études plus spécialisées > examen final ou CCF > 53% des diplômés poursuivent leurs études © ISTOCKPHOTO (brevets de technicien supérieur) Les matières générales (français, maths, langues…) constituent la moitié de la formation en 1re année et le tiers en 2e année. Rythme de travail