Vers holorimes

répétée 3 fois par strophe et suivie de compléments circonstanciels. 2) dernier vers de la strophe : ‘J’écris ton nom’ : Eluard cherche à ce que son texte soit facilement mémorisé pour être retransmis oralement d’une part pour être complété par les lecteurs partisans. - La vingtième strophe, elle aussi, a un côté assez fort grâce à des procédés d’amplification : Anaphore du ‘je’ en début de vers v.82-83 Effet de redondance sur ‘pour’ v.83-84 La conjonction initiale ‘et’ met

mirabeau coule la Seine") fonction: rythme poeme+ montre écoulement temps -Quatrin avec : décasyllabe (10) tétrasyllabe (4) hexasyllabe (6) décasyllabe (10) Ds poeme: enjambement ou rejet : consiste a placer fin d'un vers a un vers suivant-sert a mettre mot en valeur. ex: "Et nos amours Faut-il qu'il men souvienne" Sonorités: -Assonance: répétition voyelle -Allitération: répétion consonne ex: assonance en o+ou et allitération en l ds "Sous le pont mirabeau

Plan I/ Une fable animée 1.Présence d'un conteur (vers 17 à 23)  La Fontaine explique son indignation, il assimile les courtisans à des animaux (caméléon/ Singe : insulte) Plonge le lecteur dans le texte 2.Discours direct (acte 2 et 3, vers 24 à 51) Les lecteurs changent de voix pour imiter Variation discours direct/rapporté : fable fluide Coup de théâtre (vers 24 à 27), conséquence (vers 28 à 29), colère du roi (vers 30 à 32), discours du roi (vers 33 à 38) Hypocrisie du cerf récompensé 3.Alternance

Stylistique/ La Versification Définition d’accent tonique: Augmentation d’intensité de la voix sur un son, dans la parole. Définition du vers/mètre: L’accent tonique définit le vers. Ainsi le vers se définit de façon acoustique il a une réalité sonore.  Règles sur l’accent tonique: En Français: Le mot comporte un accent tonique sur la dernière voyelle, la langue française en compte 16. EX: ABRACADABRÀ Si le mot ne comporte qu’ une voyelle, l’accent tonique est sur la totalité

strophe : Invitation au voyage Comparaison entre la femme et le paysage 2ème strophe : Description de la chambre 3ème strophe : Paysage de ville Chaque distique (composé de 2 vers) comporte 5 syllabes, c'est un pentamètre ou pentasyllabe. Il y a aussi une heptasyllabe (7). Vers 23 : " orientale " à Diérèse (prononcer une syllabe en 2 temps). L'emplacement des diérèses (V10, V23, V38) prouve la régularité des rythmes. Les mots illustrent l'exotisme, illustrant le pays. Les

connu sous de diverses formes, comme la poésie en vers, ainsi que la poésie en prose. La forme est la partie la plus dominante dans un poème. II –Les différentes formes du poème Un poème est généralement écrit en vers, cependant il peut aussi être écrit en prose ainsi que sous forme de calligramme ou de Slam. Le vers : Le vers est un ensemble de mot constituant une unité rythmique, historiquement il signifie « ce qui retourne à la ligne ». Le vers français se décompose en plusieurs unités appelées

VERS / RIMES / STROPHE LE VERS 1. Compter les syllabes :  Pour compter les syllabes, il faut compter le nombre de voyelles prononcées (appelées VOYELLES TONIQUES). En effet, une syllabe peut être constituée : - d’une consonne suivie d’une voyelle (ex. : son, sa) ou de plusieurs voyelles (ex. : moi, loup). - d’une ou plusieurs voyelles (ex. : où, à, aux).  ATTENTION au -E muet : on dit qu’une syllabe est ATONE quand elle se termine par un -E muet, c’est-à-dire par un -E que l’on

TD. Poésie   - Objectif discursif : Analyser un poème (rédiger un commentaire composé).  Phase : entraînement.  * Construire des phrases : le « noyau » de la phrase : le verbe.   Dans ce poème qui s’intitule « ………. », Musset donne libre cours à ses sentiments …/ exalte sa joie, la beauté de / décrit ... / exprime .../ nous fait part de … / chante .../ dépeint …./ exhume le souvenir de sa première / évoque…/ met l'accent sur.   Ce poème est placé sous le signe de .../ sous le double

qui je donnerai tout Rossini, tout Mozart et tout Weber, un air très vieux languissant et funèbre » V.7 : locution familière très lourde. C'est un gallicisme que Verlaine ( 2) et Hugo (*8) utilisent. Allitération en (K) et (S) chaque début de vers commence par (K) Le cadre est important dans ce poème. On passe du boudoir à la fenêtre par l'intermédiaire du chant Opposition entre début et fin de la deuxième strophe: « berceau » « mourir » L'auteur pose des questions au chant. V9 et V10

Permet de représenter une idée sous les traits d'une personne. Exemple: Vénus = L'amour. Allitération: Répétition d'une consonne. Exemple: Et la mer et l'amour ont l'amer pour partage. Anaphore: Répétition d'un mot ou d'un groupe de mot en début de vers. Exemple: Celui qui craint les eaux / Celui qui craint les maux. Antiphrase: Procédé qui consiste à exprimer une idée par son contraire. Exemple: «Tes résultat au bac sont vraiment exceptionnels» dans le sens «Tes résultats au bac sont vraiment catastrophique»