Victor Hugo Contre Zola

Les Misérables sont un roman de Victor Hugo paru en 1862. Victor Hugo y décrit la vie de misérables dans Paris et la France provinciale du XIX° siècle et s'attache plus particulièrement aux pas du bagnard Jean Valjean. Dans une lettre à son éditeur Hetzel, du 4 juillet 1861, Victor Hugo compare les Misérables à un navire « à sept mâts (…) cinq cheminées (…) dont les roues ont cent pieds de diamètre », de sorte qu'il «ne pourra entrer dans aucun port et devra braver les tempêtes». Que penser de ce

Dans la même lignée, le naturalisme poursuit cette ambition mais avec un aspect scientifique plus marqué. Pour Zola, le roman doit être une sorte de « laboratoire » grâce auquel on peut étudier les comportements humains, les révéler voire les dénoncer. deux articles du monde à consulter • Le Zola bâtisseur d'Henri Mitterand Bfftl (Michel Contat, 21 décembre 2001) • Émile Zola, solitaire et solidaire (Michel Contat, 27 septembre 2002) Vers le contemporain Aux XXe et XXIe siècles, le roman

parfois donner une mauvaise interprétation à certains texte. En effet, l’auteur expose ses idées, mais il n’est pas derrière chaque lecteur pour expliquer le fond de sa pensée. Et même s’il est écrit très bien, certaines personnes arriveront à faire des contre sens, parfois même exprès ! Du fait de l’absence d’interaction entre l’auteur et le lecteur, l’écrivain devra compter sur la bonne compréhension du lecteur. La mauvaise diffusion est aussi dû à la censure très présente au XVIII siècle et avant.

Situation Littéraire 1 seul écrivain domine au 19ème siècle, Victor Hugo. Il a déjà tout fait, tout testé, tout été et il incarne la versification. Baudelaire se retrouve alors dans une position complexante, comme beaucoup d'autres poètes, car Hugo est la référence ultime de se siècle. 1881 Emile Zola écrit: « Victor Hugo est devenu une religion en littérature » Baudelaire fait des choix esthétique contraire au style de Victor Hugo. Il joue la carte de la modernité. Il écrit de façon obscure

concerné par les problèmes de l’humanité, il est touché par les malheurs, les souffrances des autres. * Il s’implique (il intervient) dans les affaires de son époque, par ses écrits. * En participant à des débats télévisés il prend position contre (exprime son avis à propos…) l’exclusion, l’intolérance… * Il participe à (contribue à) résoudre les problèmes d son temps, à faire évoluer les mentalités. * En participant à une manifestation, il agit au nom de ceux qui ne peuvent le faire

naissance des sciences modernes. Les philosophes des Lumières exercent leur esprit critiques à l’égart de toute chose : -en politique (critique de la monarchie absolue, du droit divin) -dans le domaine social (défense des droits de l’homme, lutte contre la peine de mort, la torture,…) -dans le domaine religieux Ainsi s’élabore une réflexion sur le bonheur de l’homme sur Terre. Exemple : Laclos, Voltaire, Rousseau, Diderot, Marivaux Le romantisme : (19e siècle) Ce qui caractérise le Romantisme

littérature. Cependant je t’invite à te procurer un recueil de toute les poésies de Victor Hugo pour te démontrer que ton raisonnement ne tiens pas debout. En effet Victor Hugo dans A qui la faute ? Nous dépeins toutes les qualités des livres que se soit des pièces de théâtres, des romans ou bien encore des contes. Mark si tu doutes de l’utilité des livres, lis au moins ce poème ! Tu te rendras compte comme le dis Victor Hugo que la littérature permet de résoudre bien des fléaux. Il nous montre et démontre

ville en mutation, ville musée, votre ville : une appropriation. Sous le signe des écrivains : Balzac et Zola ; Dumas, Sue, Hugo, Flaubert, Vallès ou Proust. Un cent-cinquantenaire à venir : le siège ; la Commune de Paris (2021). Le mur des Fédérés.Un certain enthousiasme collectif. Entre la Révolution et l’Empire d’une part, et la Grande Guerre d’autre part, le Paris de Balzac et de Zola est, pour reprendre l’expression de l’écrivain allemand Walter Benjamin, la capitale du

1! Dissertation 1) Qu’est-ce qui, selon les trois textes du corpus, permet à l’homme d’être libre ? ! La Fontaine, Rousseau et Zola montrent dans leur texte respectif, Le Loup et le Chien (1668), Emile ou de l’éducation (1762) et Germinal (1885) des situations dans lesquelles un individu ou un groupe exprime et/ou défend sa liberté. Néanmoins, la notion de liberté n’est pas abordée sous le même angle dans ces trois textes. Après avoir vu comment les auteurs comprennent le terme de

foi dans les capacités de connaissance que possède l'être humain. L'humanisme insiste sur les "trois P" : pédagogie, philosophie et philologie, et affirme donc la valeur de l'éducation humaniste (à travers l'apprentissage des langues par exemple) contre l'éducation monastique. Ce mouvement a lieu à l'époque de la renaissance. * Écrivains représentatifs : Pétrarque, Érasme, François Rabelais, Michel de Montaigne. * Quelques oeuvres à retenir : Gargantua et Pantagruel de François Rabelais